77问答网
所有问题
当前搜索:
第二自然段是围绕哪句话写的
4.用
一句话写出
短文
第二自然段的
意思-|||-5.读了短文,你明白为什么"看...
答:
4.用
一句话写出
短文
第二自然段
的意思-|||-5.读了短文,你明白为什么"看事物可如下:本题主要考查对段落内容的理解、概括能力。首先需要理解第二段的大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。第二段主要
写的
是石榴好看,并且石榴籽儿也酸酸甜甜很好吃。本题主要考查对文章...
部编版(六上)语文课件-夏天里的成长
第二
课时
答:
夏天是多姿多彩的,夏天是万物长大的时期,那么
围绕
这个中心句作者从哪几个方面来讲述的呢?说一说夏天里谁在成长,它们有什么特点呢?
第二自然段
交流提示。1.这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢?
哪句话
能说明这个特点?“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地...
人教版小学语文期末冲刺100分六年级上册专题训练 课内阅读(一)答案...
答:
(节选自第5课《詹天佑》)1、这一
自然段是围绕哪一句话写的
,用波浪线把它划下来。2、用“——”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?体会到了詹天佑严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国人民志气的爱国之心。3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?①碰到的困难;②詹天佑是怎样说,怎样做的;...
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管...
答:
本文
围绕
着为人民服务这个中心论点可分五段: 第一段(第1自然段):提出我们党及其领导的军队的宗旨,完全是为解放人民的,彻底地为人民的利益工作的。 第二段(
第2自然段
):讲人死的两种不同的意义。 第三段(第3自然段):讲我们应该为人民的利益坚持好的,改正错的。 第四段(第4自然段):讲为人民服务就要正确...
心系竹林第一
二自然段是
按什么顺序
写的
答:
1.读文章第1、
2自然段
,作者在介绍故乡的竹林时,是按照从 到 的顺序
写的
,先写了竹林 的特点,又写了竹林的 。2.读文章第3-5自然段,第3自然段总体写了 。3.第5自然段作者回忆了哪两件事?第一件事:
第二
件事: ...
课文桂林山水
第二
、三
自然段
在表达方法上有哪些不同
答:
第二自然段
运用排比的表达方法写桂林的水的美,而第三
自然段是
运用比喻的表达方法写桂林的山的美。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同...
庖丁解牛原文及翻译赏析
答:
作者原意是用它来说明养生之道的,借此揭示做人做事都要顺应
自然
规律的道理。全文可分四段。第一
段写
庖丁解牛的熟练动作和美妙音响;
第二
段紧接着写文惠君的夸赞,从侧面烘托庖丁技艺的精湛;第三
段是
庖丁对文惠君的解答,庖丁主要讲述了自己达于"道"境的三个阶段;第四段写文惠君听后领悟了养生的道理。此文在写作上...
花钟教学设计
答:
第3
自然段写
一位植物学家利用观察发现——用花儿组成花钟。“观察与发现”的学习,是三上“留心周围的事物”的学习延续。
2
、课文中的泡泡“这两个自然段中,各有
哪句话
提示了段落的主要意思呢”,体现了本单元主要语文要素“借助关键语句概括一
段话的
大意”的能力训练,是教学的重点,不能只追求结果——找出那句...
《白鹭》
第2
~5
自然段
写成一段说明
答:
《白鹭》的
第2
~5
自然段
描述了白鹭的外貌特点和它在自然中的姿态。作者用细腻的笔触描绘了白鹭的美丽,通过比喻和修辞手法展现了白鹭的灵动。这些描写让读者感受到白鹭的优雅、自由和生命力,表达了作者对自然的热爱和敬畏之情。 抢首赞 评论 分享 举报 为
赵州桥的
第2自然段
中的这种设计指的是什么?
答:
“这种设计”指:这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜