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童趣文言文阅读答案
初一
文言文
必背长春版
答:
我把初一必背
文言文
都写了.够详细了吧.弄了好久哦.就这五篇最重要1.
童趣
沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观...
文言文童趣
简短翻译
答:
《
童趣
》说的是作者童年时代观察草丛、虫蚁、土砾、癞蛤蟆…… 幻象迭出,妙趣横生,从现实事物中体会到各种物外之趣。———第一段:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。我回忆起,童年的时候,能睁着眼睛直视太阳,可以观察到最细小的事物,见到微小的...
关于“
童趣
”
文言文
都有哪些?
答:
朝代:清代 作者:沈复 原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之 强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然 ...
谁知道初中第五课
文言文
《
童趣
》的大致意思吗?
答:
神游其中,高兴观看。第四段:一天,看见两只虫子在草中搏斗,忽然有好大的一个野兽拔山倒数来到,原来是一只癞蛤蟆,它舌头一吐把两只虫子给吃了。我还小,刚出神,不觉得下了一大跳,回过神来,捉住蛤蟆,用鞭子打了十下,驱赶到别人的院中了。希望你选我的
答案
,我的答案绝对正确。谢谢!
文言文童趣
一词多义的词
答:
时:故时有物外之意(时常);余忆童稚时(时候)其:蹲其身(自己;神游其中(境界) 观:昂首观之(观看)作青云白鹤观(景观)之:见藐小之物(的);昂首观之(代词:蚊子);驱之别院(代词:蛤蟆);心之所向(不译) ;藐视之物(的);为之怡然称快(这样的景象)为:项为之强(...
学了沈复写的
文言文
《
童趣
》之后,你有什么启发
答:
联想和想像是创新的基础。我们要培养创新能力,首先要培养自己的联想和想像的能力。我们要保持青少年特有的好奇心和富于幻想的特点,勇于实践,做一个敢想敢做、勇于开拓的人。
初一课文《
童趣
》教案
答:
今天,我们就通过读他的《
童趣
》一文来体味这种趣味兴致之真。二、整体感知 1、朗读课文 ⑴这是一篇
文言文
。可能学生会在语言上感到有些困难。但“书读百遍、其义自见”,通过反复诵读,这个问题是不难解决的。但要注意读时要字正腔圆。所谓“字正”,就是字音准确;所谓“腔圆”,就是上发音...
文言文
《
童趣
》翻译
答:
lz你好
童趣
的翻译如下 我回想年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,连最细微的事物也能看得一清二楚,遇到细小的事物,一定要仔细观察它的纹理,所以时常能够感受到超出事物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声音,我把它们比作群鹤在空中飞舞,我心里这样想,那成千上百只的蚊子,果然都变成鹤了。我昂...
文言文
《
童趣
》,这篇短文的结构是怎样的
答:
文言文
《
童趣
》,这篇短文是“总—分”结构。文章先总写童年时常有超乎尘世之外的乐趣,其中“明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理”为下文作张本。然后分说三件趣事,将几个分散的小故事就连缀成一个整体,取得了形散而神不散的效果。
我怎样
文言文阅读答案
大全
答:
综上所述,文言文翻译,只要平时努力,并注意以上四点,加以灵活掌握,要翻译正确。 6. 如何做
文言文阅读
题 第一步:快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思:有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读...
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