77问答网
所有问题
当前搜索:
科举制度和高考制度的关系
科举制度与考试制度有何
相同点和不同点
答:
高考与科举制度
无论在形式、内容还是目的上都和科举有着本质的区别。
高考的
形式远比
科举考试
灵活多样。在形式上唯一和科举还有点象的就是语文作文,但从99年语文作文改革以后,这种最后的类似也消失了。99年以前的作文,严格的分为记叙文、说明文、议论文三大文体,每种文体都有相对固定的模式,题目也...
现代的“
高考
”和古代的“
科举
”
有什么
差别?
答:
但是,对于很多上过大学的人来说,高三备战好比一场没有硝烟的战争,对个人的磨砺是生长性的,能够以成熟、豁达作为结局。而在部分学生的记忆中,高考却是一道难言的伤痕。“几家欢乐几家愁”正是
高考的
真实写照。由此,我想到了我国古代的
科举制度
。科举制度,从本质上来讲,是一个文官选拔制度。我国...
现行的
高考制度
是否
与科举制度
相同?
答:
科举制度
在中国历史上具有十分深远的影响。从隋唐创立科举制度,直到晚清废止,实行达一千多年。一个有着上千年生命力的制度,肯定有其存在的深层原因。而其最终被历史所淘汰,亦肯定有其被淘汰的内在理由。本文试图通过对科举制度历史作用及其局限的分析,探讨其中的奥秘所在。 一 许多论述科举制历史作用...
...就像孔乙己,范进。那现代
高考
等同于古代
科举
制吗
答:
至于说到
科举的
毒害,说实话
跟科举
没
关系
,完全是伪清入主中原后,为了奴化读书人的思想,不准读书人有自己的意识,才把科举弄得僵化死板,培养出了一群群奴才,犬儒。如果LZ读了明朝和伪清的进士写的应试文章,就会发现二者之间思想相差之大,进而感叹伪清对中华荼毒之惨了。再说现代
高考
,确实有很多不...
宋元时期
科举制的
特点对当今
高考制度有什么
启示
答:
从教育的角 度看,由于深受“学而优则仕”的观念影响,封建时代办学的目的是“储才以应科目”,足见
科举
对教育的影 响之大。科举废除已近百年,其对教育的影响却弥漫并积淀为现实基因的一部分。探讨科举制下
考试与
教育
的 关系
,有利于我们今天的教育考试改革鉴古知今、趋利避害。 一 我国是文明发达的古国,自夏商...
科举
制
与
当今
考试制度
有哪些相同与不同
答:
那些所谓的
高考
“状元”们依其水平其实连抄写四库全书的资格也没有,把他们称为“案首”都已经大大抬举他们了。从难度上来说,
科举
时代考秀才、举人、进士要比现在拿学士、硕士、博士要困难得多,例如秀才要经过县试、府试和道试三次
考试
合格(县试、府试、道试的第一名分别称“县案首”、“府案首...
宋元时期
科举制的
特点对当今
高考制度有什么
启示
答:
科举
废除已近百年,其对教育的影响却弥漫并积淀为现实基因的一部分。探讨科举制下
考试与
教育
的 关系
,有利于我们今天的教育考试改革鉴古知今、趋利避害。 一我国是文明发达的古国,自夏商开始便有了正式的学校教育,经历西周、东周和汉代,学校教育的规模不 断扩大,至隋科举产生之前,已初步形成一整套招生、教学、管理(...
古代
科举考试与
现代
考试有什么
异同点?概括几点。
答:
科举制度与
今天的
考试制度
都是选拔人才的一种制度。但是:1、科举制度是为了选官,而今天的考试制度是为了筛选进行进一步教育的人才。2、今天的考试制度相对较为全面、自由,科举考试形式呆板,内容单一。古时科举需要一层层往上考,依次为乡试、会试与殿试,是按照成绩往上考的,而 现在中考
高考
则按年份...
古代的
科举考试
,是现代的
高考
还是公务员考试
答:
科举更接近于公务员考试。
跟高考
则完全不沾边。古代
科举制度
还是比较复杂的,不能简单等同于现在的某个
考试的
,算是古代政府选拔人才主要方式之一吧
请举例说明一下
高考制度的
利与弊
及高考制度与科举制度
的相同点
答:
2.学习型人才会很适应
高考制度
,从而将这些很容易从事科研的人才上升机会提升,科研力量得到进一步巩固与加强.弊:1.专学专考.为了升学,学校开设的课程以及加强的练习都围绕高考展开,学习内容的
考试
专性很突出.虽然,提倡全面发展,但是,高考面前,惟有有限的文化科目在教条式灌输,所谓应试人才;2.人才单一.高考...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜