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社会领域教案《不跟陌生人走》
幼儿园
社会教案
答:
2、在玩具店买玩具时创设“陌生人接小朋友”的场景,引导幼儿运用自救常识解决问题 情景:(陌生人出场)XX小朋友,你妈妈让我来接你,跟我走吧? 教师:根据孩子的反应进行教育,知道
不跟陌生人走
,遇到不认识的人要及时告诉老师。 3、以“玩具店赠玩具”的游戏情境结束活动 引导幼儿在挑选玩具时互相谦让,不争抢玩具。
小班安全
教案
答:
小班安全
教案
篇2 活动目标;知道不能轻信陌生人的话,
不跟陌生人走
。尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。遵守
社会
行为规则,不做“禁止”的事。活动准备 1、请一位老师客串并设置表演情境。2、幼儿喜欢的零食 活动过程 一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈...
《注意
陌生人》
安全
教案
答:
此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突,通过分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要
跟陌生人走
的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力! 《注意陌生人》安全
教案
2 活动目的: 1、积极参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。 2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。
幼儿园消防安全课
教案
及反思(三篇)
答:
小班幼儿刚进入幼儿园,对是非的分辨能力较差,自我保护能力和安全意识都很弱,在这个《宝宝爱自己》安全周中就有一堂
《不跟陌生人走》
,在开学初,家长排队接孩子时,幼儿就会哭着跑着要冲出去,因此针对于这类现象,我们就专门利用空余时间进行了教育,幼儿安全教育的本质是生活教育。这次安全周中的`...
幼儿园安全
教案
答:
(中班幼儿对《小兔乖乖》这个故事及歌曲都非常熟悉,这样导入开门见山让幼儿对"哄骗行为"有了初步的感知,并通过问题层层递进,让幼儿自己发现大灰狼哄骗小兔子的方法及小兔子沉着冷静处理问题的做法。同时引出"陌生人"的概念。) 二、观看事例,引发思考 1、看一看,说一说播放视频
《不跟陌生人走》
,到"阿姨想带小雨...
小班
社会
健康不吃
陌生人
的东西
教案
答:
活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、
不跟陌生人走
。活动准备:1、图片1幅 2、儿歌《陌生人》活动建议:一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,提问:图片上有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕...
我不认识你小班
教案
答:
作为一名教师,常常要根据教学需要编写
教案
,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的我不认识你小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能
跟陌生人走
,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备:1.请两位幼儿不认识的...
大班
社会《
别人的东西我不要
》教案
答:
活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、
不跟陌生人走
。活动准备:1、图片1幅 2、儿歌《陌生人》活动建议:一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,提问:图片上有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕...
幼儿园中班安全
教案
答:
不要和陌生人说话_幼儿园中班安全
教案
活动目标: 1、知道不能听信陌生人的话,
不跟陌生人走
。 2、了解一些求救的方法。 活动准备: 1、挂图三张(内容:故事《聪明的明明》) 2、事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系,请他配合教育活动,并准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具。 活动过程一、看图讲述 1、教师出示第...
幼儿园安全
教案
答:
活动目标1.知道不能轻信陌生人的话,
不跟陌生人走
。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备1.有关的图片四张。 2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3.玩具、果冻、巧克力。 活动过程一、故事《沙沙和陌生人》 1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生...
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