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社会制高点
高中生的责任与义务
答:
第四层次:以对
社会
责任为
制高点
,学会奉献。责任,小到对自己负责,对自己所做的每一件事负责;责任,大到对社会负责,对人类生存环境负责。社会学认为:人的本质在于人具有社会性,个人不能离群索居,孤立存在。学生存在于社会,其个体的成长过程,不仅包括自身认知能力的发展,也是一个逐步社会化的...
道德的
制高点
是啥意思
答:
道德的
制高点
是一个哲学概念,指的是道德标准所能达到的最高水平和最高境界。道德的制高点是指在道德层面上,最高的、最崇高的、最完善的道德标准和境界。它是一个理想状态,是人们在道德实践中追求的目标,也是评价一个人、一个
社会
、一个国家道德水平的标准。在现代哲学中,道德的制高点与人类的价值...
如何追求自我的完善?
答:
五、积极地学习、掌握、运用、发展知识和技能完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果来丰富自己、充实自己,去占据人类
社会
发展的
制高点
并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力,以进行自我改造...
如何追求自我的完善?
答:
五、积极地学习、掌握、运用、发展知识和技能完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果来丰富自己、充实自己,去占据人类
社会
发展的
制高点
并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力,以进行自我改造...
怎样追求自我的完善?
答:
掌握、运用、发展知识和技能 完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果丰富自己、充实自己,去占据人类
社会
发展的
制高点
并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。
怎样追求自我的完善?
答:
掌握、运用、发展知识和技能 完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果丰富自己、充实自己,去占据人类
社会
发展的
制高点
并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。
怎样追求自我的完善?
答:
掌握、运用、发展知识和技能 完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果丰富自己、充实自己,去占据人类
社会
发展的
制高点
并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。
把老人放到养老院,是
社会
进步了,还是人的孝心缺失了呢?
答:
把老人放到养老院,很难说这是
社会
进步,但是说是孝心确实也不尽然。房子、教育、医疗、养老,这是当代每个家庭都要面对的四大消费项,养老问题相信多数人都非常关心,并且基本都不愿意到养老院度过余生。首先,必须对养老院有一个客观的期望,养老院不是为一个老人服务的。子女的补位以及协助是必不可少...
大学生的责任与义务
答:
第四层次:以对
社会
哗任为
制高点
,学会奉献。责任,小到对自己负责,对自己所做的每一件事负责;责任,大到对社会负责,对人类生存环境负责。社会学认为:人的本质在于人具有社会性,个人不能离群索居,孤立存在。学生存在于社会,其个体的成长过程,不仅包括自身认知能力的发展,也是一个逐步社会化的过程。尽管社会不可能脱离...
什么是「道德
制高点
」?哪些思维模式是「站在道德制高点」的具体表现...
答:
道德
制高点
从二个面向来看:一是褒义,指某个人的道德品质高,境界高,别人水平太低,说不过他。二是贬义,指某个人满嘴道德仁义,不知道心里是怎么样的,动不动就道德来教育别人。道德:是以文明为方向,以礼义廉耻忠孝节悌为核心内容的一种
社会
主流价值观下的非强制性约束法则。
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