77问答网
所有问题
当前搜索:
看年龄有无统计学差异
独立样本t检验是什么
答:
t检验是比较两组数据之间的
差异
,
有无统计学
意义;t检验的前提是,两组数据来自正态分布的群体,数据的方差齐,满足独立性。独立样本t检验(各实验处理组之间毫无相关存在,即为独立样本),该检验用于检验两组非相关样本被试所获得的数据的差异性。
20.10.11. 医学中的
统计学
方法【引】
答:
这样会加大犯阳性错误的概率 ,即可能将
无差别
的两个总体均数
判断
为有差别。这点尤其需引起作者的注意,这也是医学科技论文中 滥用的重要表现之一。 此类资料正确的分析方法应是先进行方差分析,以确定这几组均数总体
差异有无统计学
意义;如果有统计学意义,则进一步采用 (任意组间两两比较) 或 (每个实验组与对照组比较...
怎么用
统计学
方法规避掉
年龄
因素的影响
答:
用什么统计方法这要看你的研究设计。如果你是进行了配对的话,就用配对的t检验,若
没
配对就用独立样本的t检验。到底是不是配对,可以
查看统计学
参考书上关于配对的解释,很详细的。
一个
统计学
的问题,不知道用什么方法,请高人指教
答:
A.2.3
年龄
分布范围 成人模式的无创电子血压计,要求受试者年龄大于50岁占总人数的50%到75%。成人及儿童模式的无创电子血压计,要求受试对象中应包括至少12名年龄介于3岁(包含3岁)至12岁(包含12岁)之间的个体。A.2.4 受测对象的肢体周长尺寸 50%到75%的受试者手臂周长处于袖带规定使用范围...
elisa的结果如何分析?
答:
可以分析 1.不同时期抗体水平的变化(OD值),即对照组与实验组有无区别(
统计学
上的区别)。2.分析个体动物抗体水平达到明显高于对照组的时间差异,用方差分析先看总体上
有无差异
,然后两比较,看出现差异的每对之间是否由于一些相同的因素而导致了差异的出现,如
年龄
、性别、体重。3.影响抗体产生的因素...
elisa试验结果数据怎么
统计分析
答:
可以分析 1.不同时期抗体水平的变化(OD值),即对照组与实验组有无区别(
统计学
上的区别)。2.分析个体动物抗体水平达到明显高于对照组的时间差异,用方差分析先看总体上
有无差异
,然后两比较,看出现差异的每对之间是否由于一些相同的因素而导致了差异的出现,如
年龄
、性别、体重。3.影响抗体产生的因素...
求助,ELISA结果怎么处理
答:
可以分析 1.不同时期抗体水平的变化(OD值),即对照组与实验组有无区别(
统计学
上的区别)。2.分析个体动物抗体水平达到明显高于对照组的时间差异,用方差分析先看总体上
有无差异
,然后两比较,看出现差异的每对之间是否由于一些相同的因素而导致了差异的出现,如
年龄
、性别、体重。3.影响抗体产生的因素...
比较两组患者治疗前后某项指标的变化,用什么
统计学
方法
答:
可以采用配对样本T检验的方式进行考察。将受试对象按某些重要特征相近的原则配成对子,每对中的两个个体随机地给子两种处理,称为随机配对设计。两配对样本t检验的目的是使用来自两个总体的配对样本,推断两个总体的均值是否存在显著性
差异
。配对样本具有两个特征:两组样本的样本数相同;两组样本观察值的...
求助,关于ELISA结果分析
答:
可以分析 1.不同时期抗体水平的变化(OD值),即对照组与实验组有无区别(
统计学
上的区别)。2.分析个体动物抗体水平达到明显高于对照组的时间差异,用方差分析先看总体上
有无差异
,然后两比较,看出现差异的每对之间是否由于一些相同的因素而导致了差异的出现,如
年龄
、性别、体重。3.影响抗体产生的因素...
在心理
统计学
上,t大于多少是有显著性
差异
的
答:
T检验,亦称student t检验(Student's t test),主要用于样本含量较小(例如n<30),总体标准差σ未知的正态分布资料。t检验是用t分布理论来推论
差异
发生的概率,从而比较两个平均数的差异是否显著。t大于多少是有显著性差异的,这个是检验水准的选取问题,有三种选择0.1,0.05,0,01,一般选择0....
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜