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看图写话仔细观察图片
看图写话
怎么写
答:
4、小兔子与家人共享晚餐:到了晚上,小兔子回到了家中,与家人一起享用美味的晚餐。他们品尝了新鲜的草和萝卜,还有小兔子在森林中采摘的水果。晚餐后,小兔子和家人一起在月光下漫步,享受着夜晚的宁静与美好。
看图写话
注意事项:1、
仔细观察图片
:在开始写话之前,要仔细观察图片中的每个细节。了解...
看图写
作文带图
答:
4.
看图写话
(小朋友买青蛙放生) 作文示例如下:放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。 忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。 小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙...
看图写话
怎么写,小兔子怎么做的
答:
4、小兔子与家人共享晚餐:到了晚上,小兔子回到了家中,与家人一起享用美味的晚餐。他们品尝了新鲜的草和萝卜,还有小兔子在森林中采摘的水果。晚餐后,小兔子和家人一起在月光下漫步,享受着夜晚的宁静与美好。
看图写话
注意事项:1、
仔细观察图片
:在开始写话之前,要仔细观察图片中的每个细节。了解...
我是乖孩子
看图写话
二年级
答:
我是乖孩子
看图写话
如下:我会读:桌子——抹布——扫地——厨房——干净——辛苦——笑眯眯——美滋滋。
仔细观察图片
,我会写:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?提示:懂事的_,看见_在扫地,心想:“_认真!”我帮妈妈,我用_地擦。妈妈看见了,_地说:“__!”他的...
看图写话
有太阳,妈妈带儿子跑步
答:
星期天的早上,太阳公公刚从山顶上露出笑脸,爸爸就 把我叫醒了,要我换上运动服和他一起去跑步。我们来到了 公园的小路上跑步,这里的空气真新鲜呀!我们一前一后, 你追我赶, 我有时还能跑到爸爸的前面呢! 跑步能锻炼身体, 以后周末我要经常和爸爸一起跑步。
看图写话
小狗打伞过河
答:
看图写话
注意事项:1、仔细观察:
仔细观察图片
,确保了解图片中的每一个细节,包括人物、时间、地点、事件和景物等信息。这些信息将有助于你理解图片的主题和内容。2、确定中心思想:在观察图片的基础上,确定要表达的中心思想或主题。这将帮助你在写作时保持文章的一致性和连贯性。3、写清楚时间、地点、...
四年级
看图写
作文的图
答:
三、让孩子充分发挥想象力:
看图写话
的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子
仔细观察
画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小猴子在吃香蕉。 四、要学会说话:看完图之后,让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导孩...
一年级
看图写话
捉蜻蜓
答:
今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的去草地上捕蜻蜓。草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙...
看图写话
的5个要点
答:
1、提高观察能力:
看图写话
需要
仔细观察图片
中的细节和人物表情,有助于培养学生的观察能力,提高他们的敏锐度和感知力。2、激发想象力和创造力:看图写话需要学生根据图片内容进行联想和想象,激发他们的想象力和创造力,有助于培养学生的思维能力和表达能力。3、帮助语言积累:通过看图写话,学生可以在...
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