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盈亏问题视频讲解
盈亏问题
如何通俗
讲解
答:
盈亏问题
是一种常见的数学问题,通常涉及到一组人或物在一段时间内的增加和减少。这种问题可以用不同的方法解决,但最简单的方法之一是通过总变化量除以每次变化量来找到答案。首先,我们需要明确盈亏问题的基本概念。简单来说,盈就是收入大于支出,亏就是收入小于支出。这个问题中,我们会关注总的变化量...
1人3个少3个1人2个多2个几个老头几个梨
答:
这种数学题统称 “
盈亏问题
” ,使用算术解决方法的口诀是 :有余加不足,被多减少除,得商是人数。在这道问题里,‘有余’ 是 2 ,“不足” 是 3 ,“多” 是 3 ,“少” 是 2 。(2 + 3)÷(3 - 2)=5,就是 5 个人。梨子嘛,就好算喽!
数学中的
盈亏问题
答:
妈妈告诉我:“这类问题叫做
盈亏问题
。有自己的解题思路。”接着妈妈给我讲了盈亏问题的两种类型。 第一种类型是有“盈”有“亏“。 比如:老师给小朋友发糖果吃,每个人发 5 颗,还剩下 10 颗,如果每个人发 7 颗,就差了 10 颗。请问有多少小朋友,多少颗糖? 妈妈
讲解
:剩下10颗属于“盈”,差10颗属于“...
第二课
盈亏问题
中的“都盈”
答:
上一课我们探讨了
盈亏问题
中的“都亏”现象,并建立了解题的模型,这一课我们来探讨“都盈”现象,我们直接进入例题。一组学生去搬书。如果每人搬2本,还剩下12本;如果每人搬3本,还剩下6本。这组学生有多少人?这批书有多少本?我们继续按照上一课的模型来进行解题。在这一题中,两个关联的物体...
第六课
盈亏问题
中的差额关系
答:
二.费曼讲解 在我们实际指导孩子解题的过程中,不仅仅要让孩子具备完整的解题思路和解题技巧,还要训练孩子讲解的能力。把一件事讲清楚,让别人听懂。我们将课后练习的第5题制作成了
讲解视频
,你可以参考里面的讲解过程,训练你的孩子把他的解题过程讲解清楚。在这题中,孩子运用了新的方法,你可以参考。
盈亏问题
如何通俗
讲解
答:
盈亏问题是一种常见的数学问题,涉及到物品分配和获取的过程。我们可以从生活中的实际内容来通俗
讲解盈亏问题
。假设有十个苹果,分给三个孩子。第一个孩子分到三个苹果,第二个孩子分到两个苹果,第三个孩子没有苹果。在这个过程中,我们可以说第二个孩子是亏损的,因为他只得到了两个苹果,而付出了...
...如果每人种9棵就少6棵.同学们共种了多少棵树?算术方法
讲解
...
答:
盈亏问题
公式(盈+亏)÷(两次分配数差)=人数 就是 (5+6)÷(9-8)=11人 11×8+5=93棵树
七年级上册数学一元一次方程销售中的
盈亏问题
答:
某种商品若按标价的九折销售,利润率为15%,若按标价的八折出售,则盈利34元,问若按标价的七五折出售,亏还是盈利,用一元一次方程解(一步一步
讲解
给我)2011-12-03 李松林专家 上海浦通企业服务有限公司 1、设标价X,则进价是0.8X-34:0.9X-(0.8X-34)=0.15(0.8X-34)X=1955元。2、则...
求解小学
盈亏问题
每部帮忙
讲解
下谢谢!
答:
12÷(5-4)=12(人) (拿回的橘子总数÷每人给回的橘子数=原来的人数)12×5=60(个) (原来的人数×每人分得的橘子数=总橘子数)答:一共有60个橘子。解决这类
问题
关键是找出原来与现在差额在哪里(也就是“盈”与“亏”)
小学奥数
盈亏问题
答:
盈亏问题
要找准2个变量与2个不变量 一般情况下不变量往往让你求的 就是我们通常所说的份数与总量 这题中的2个不变量一个是总路程 很明显 另1个就要稍微变下 是时间 就是说 速度比原来每小时快10km,则提前2小时到达 变成速度比原来每小时快10km 则多行2(v+10)米 速度比原来每小时慢2km...
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