77问答网
所有问题
当前搜索:
百草园题
你知道关于
百草园
的好句子吗?
答:
模仿鲁迅的《从
百草园
到三味书屋》中第二自然段不必说..不必说..单是...的句式写,关于童年的不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来。单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味。蟋蟀在...
鲁迅先生的《从
百草园
到三味书屋》是按什么顺序写的?
答:
1.本文题为“从
百草园
到三味书屋”,你从这个
题目
得到了哪些信息?“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。2.快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去” 是写百草园...
人教版初一下册语文基础训练第一课《从
百草园
到三味书屋》答案_百度知 ...
答:
1.本文题为“从
百草园
到三味书屋”,你从这个
题目
得到了哪些信息? “从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。 2.快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。 从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去” 是...
你对《从
百草园
到三味书屋》的主题有什么认识呢?
答:
《从
百草园
到三味书屋》,作者对私塾老师的感情到底是怎么样的?各位,这个问题非常好。首先,它涉及到的是文化类的话题,是老百姓喜闻乐见的话题,很接地气。其次,这个话题比较轻松,所以是个难得的好
题目
。最后,作为文字工作者,小编认为,我们在阐述这类话题时,应该尽量客观、公正,不偏不倚。而且...
《从
百草园
到三味书屋》的主题是什么
答:
从
百草园
到三味书屋的主题 《从百草园到三味书屋》的主题是什么众说纷纭,其主要分歧点在于:是否批判封建教育制度。1.主题在于批判封建教育制度。中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的...
从
百草园
到三味书屋阅读答案
视频时间 16:39
初一生物题
答:
1)请列举出文中所描述的生物名称。答:菜、皂荚树、桑葚、鸣蝉、树叶、黄蜂、菜花、叫天子(云雀)、油蛉、蟋蟀 (2)请说明判断的依据:1、有共同的物质和结构基础 2、有新陈代谢现象 3、有应激性 4、有生长,发育,生殖的现象 5、有遗传变异的特征 6、能够适应一定环境和改变环境 (3)在
百草园
...
从
百草园
到三味书屋的主题思想
答:
《从
百草园
到三味书屋》的主题思想概括是:通过百草园自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的优美散文,作者从字里行间体现出了真性情。文章非常清晰地抓住了事物的特点,具体、生动、真切地描写了自己所见的...
从
百草园
到三味书屋阅读答案百度知道
答:
1.质疑:本文题为“从
百草园
到三味书屋”,从这个
题目
我们可以得到哪些信息?讨论并归纳:文题出现两处地名“百草园”和“三味书屋”,这些都是作者童年生活、学习的场所。作者用“从……到……”的词语把它们联系在一起,带有比照意味。2.质疑:百草园和三味书屋两部分的起止各是哪里?哪一段是中间的...
从
百草园
到三味书屋阅读理解练习题
答:
《从
百草园
到三味书屋》阅读题: 1、给加点字注音。 桑葚 脑髓 收敛 脊梁 书塾 和蔼 宿儒 确凿 蝉蜕 倜傥 秕谷 锡箔 2、将下面每组四个字分别填入相应句中。 (1)葚湛堪斟 ①我们看到了李宁精 的体操表演。 ②秦始皇陵兵马俑 称世界奇珍。 ③桑 比覆盆子味美。 ④请你 酌一下,怎样改这篇...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜