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百分数中点应用题解题技巧
怎样
解答应用题
中的比例问题?
答:
3、分数:分数是一种表示比例的方式,它由分子和分母组成。例如,2/4可以简化为1/2,表示两个数量之间的比例为1:2。4、小数和
百分数
:小数是一种表示比例的方式,它由整数部分和小数部分组成。例如,0.5表示一半,即1/2。同样地,0.75表示四分之三,即3/4。在解决数学比例
应用题
时的
技巧
1、...
数学
百分数应用题
答:
第一题 设这个数为X X+X*60%=8*1/5 X+3/5X=8/5 8/5X=8/5 X=1 第二题:题目不说标价提高20%是以进价的基础上提高,还是在以六折进价的原价上提高如是前者
解题
如下1、后者的话解题应是2、1、(150+150*20%)*80%-150 =(150+30)*80%-150 =180*0.8-150 =144-150...
六年级
百分数应用题
答:
教教我做六年级的
百分数应用题
的
方法
下面有几道题,帮帮忙某企业今年的产值是80万元,比去年的产值少三分之一。今年的产值是去年的百分之几?... 教教我做六年级的百分数应用题的方法 下面有几道题,帮帮忙 某企业今年的产值是80万元,比去年的产值少三分之一。今年的产值是去年的百分之几? 展开 ...
六年级数学
应用题
的
解法
与
技巧
答:
首先,理解题目是解答
应用题
的关键。学生需要认真阅读题目,理解题目的含义和要求,找出题目中的关键信息。其次,掌握一些常用的
解题方法
和技巧也是非常重要的。例如,利用方程、比例和
百分数
的知识解答应用题,可以简化计算过程,提高解题速度。此外,培养良好的解题习惯也是提高解题能力的重要途径。例如,学生...
六年级比例的
应用题解题技巧
答:
六年级学生解决比的
应用题
时,通常会遇到涉及比例和
百分数
的问题。掌握一定的
解题技巧
对于顺利解答这类题目至关重要。下面将详细介绍解决比的应用题的步骤和方法。第一步:仔细阅读题目 在开始解题之前,必须仔细阅读题目,确保理解题目背景和所给条件。如果题目内容与学生熟悉的概念或生活情境相关,这将有助...
用
百分数
解决问题反思总结
答:
用
百分数
解决问题反思(二)本节课的教学是求一个数是另一个数的百分之几的
应用题
的发展。它是在求比一个数多(少)几分之几的分数应用题的基础上进行教学的。这种题实际上还是求一个数是另一个数的百分之几的题,只是有一个数题目里没有直接给出来,需要根据题里的条件先算出来。通过
解答
比一个...
百分数应用题
可以提哪些类型?
答:
4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种
方法解答
)5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程
中点
10千米时,还剩下全程的几分之几?6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比...
六年级
百分数
有难度
应用题
答:
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答题
我的 六年级
百分数
有难度
应用题
我来答 3个回答 #热议# 电视剧《王牌部队》有哪些槽点?匿名用户 2013-11-11 展开全部 1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的75%,三种水果各运进多少千克? (2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多...
百分数应用题
(三)讲解 急急急急急急急急急
答:
1.去年为100 今年为120%---有3.6吨 去年= 3.6万 ÷ 120% = 3万吨 2.参加球类为 100 参加田径为 75%---45人 参加球类= 45 ÷ 75% = 60 人
六年级
百分数应用题
?
答:
六年级
百分数应用题
? 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?夏侯纯美 2011-11-03 · TA获得超过2418个赞 知道小有建树答主 回答量:445 采纳率:100% 帮助的人:170万 我也去
答题
访问个人页 关注 展开全部 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植...
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