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用符号修改病句三年级下册
三年级修改病句
好难
答:
8.调遣号:用于远距离调移字、标点
符号
、词、句、段。9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。11.缩位号:把一行
的
顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。12.前移号:文字前移或顶格。
修改病句
是有方法可寻的,一般需掌握好“...
怎样
修改病句
小学
三年级
答:
⑶词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言
的
习惯,造成了
病句
。如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”⑷词序颠倒 在一般情况下,...
部编小学
三年级
常用
修改病句
练习及答案
答:
部编
三年级
上册语文
修改病句
专项班级:姓名:三年级常见
的
病句有以下几种情况:(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。2、上课的时候,发言很积极。3、同学们要校园环境的整洁。4、得了第一名。二、意思重复1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了...
修改病句 三年级
暑假作业 你会做吗?
答:
请让我来为你解决你心中
的
疑惑吧!分析:“同学们在宽阔的教室里认真读书。”正如你说的:“宽阔修饰教室”是错误的,宽阔修饰的对象错误,宽阔应该与:公路、田野等形成搭配,(宽阔可以理解为:面积大而广阔)。错因:词语搭配不当。宽阔修饰教室错误。
修改
:“同学们在宽敞的教室里认真读书。”当然也...
今天,全体
三年级
和六班
的
学生去看电影了.
修改病句
答:
病句
:今天,全体三年级和六班的学生去看电影了 病因:语义重复 改为:今天,
三年级的
全体学生去看电影了
三年级修改病句的
方法
答:
1、先读一遍句子,通过语感感受一
下
这个句子是否通畅,如果不,那就可能意味着这个句子是
病句
。2、看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。3、看语序,尤其是形容词
的
顺序问题。4、看搭配,比如说可以提高能力,却不能养成能力;可以提高水平,却不能培养水平。5、有关联词...
怎样
修改病句
小学
三年级
答:
修改病句
是小学语文不可忽视
的
重点内容,不会修改病句会造成小学语文成绩偏低,导致学习兴趣下降。学会修改病句能够对今后的写作起到促进作用,家长们可以和孩子一起看看这篇文章。小学语文病句的类型主要有以下九种 一 成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,...
三年级修改病句的
方法
答:
1、先读一遍句子,通过语感感受一
下
这个句子是否通畅,如果不,那就可能意味着这个句子是
病句
。2、看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。3、看语序,尤其是形容词
的
顺序问题。4、看搭配,比如说可以提高能力,却不能养成能力;可以提高水平,却不能培养水平。5、有关联词...
修改病句
小学
三年级
语文张泽端画
的
画,是多么入神啊!
答:
张泽端画画,是多么入神啊!
三年级
句子运用
答:
2. 我仿佛感到了母亲
的
抚摸,那种感觉仿佛是自己又回到了童年。3. 语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法.4. 像春风一样袭来,像细雨一般飘散,她,仿佛一位仙女一般突然显现!5. 恰当选用词语。6. 自由飞翔的她仿佛是仙,仿佛是魔。7. 用修改
符号修改病句
。8. 这是一个抽...
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