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用比较的方法说一句话
五年级
对比
手法的句子30字
答:
16. 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。17. 运用
对比的
修辞手法,要造句的话,其实很简单,就是要把一个东西和另一个东西做对比,我们可以说 18. 描写冬天的句子 19.
对比方法
,形成鲜明的比较,强烈的反差,如:沉舟侧畔千帆过,枯木前面万树春。20. ...
用上
比较
和比喻
的方式
来写
一句话
答:
哦,例如:站在一片明亮的蓝天下,牵着两只可爱的牧羊犬,看着前面数十只雪白的羊,本是一片清新自然,可心里的黑暗却点点由生,我很无助,为什么这么开心的日子我很伤心,好像心里下着雨,滴滴嗒嗒,一滴,两滴,又好像小孩子迷路那么无助,我怕该怎么办?
用作
比较
和列数字写
一句话
是什么?
答:
引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。作
比较
。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
用作
比较的方法
写
一句话
答:
这金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。
用作
比较
介绍一种物品至少写三
句话
答:
首先,你应该清楚作
比较
是一种说明
方法
,它和修辞手法中的
对比
很像。或者说同样
的一句话
,放在说明文中,就是作比较,放在记叙文、诗词等其它文体中就是对比。蜂鸟是一种非常小的动物,最小的蜂鸟大小不及虻,粗细还不如一只成年的公蜂。
用作
比较
和列数字
的方法
写两句话
答:
把张同学和李同学作
比较
,就能看出李同学的进步是明显的。分析一名同学成绩的变化,可以把一学期来的考试成绩,采取列数字
的方法
,进行分析,可以得出他的成绩进步和后退的情况。
用作
比较的方法
写动物
一句话
答:
把一只小狗放在大象面前,相当于一个人站靠着2米多高的墙上,可见大象有多高。
用排比和
对比的方法
造句.200字
答:
大清河的水真清啊,清得见底;大清河的水真绿啊,泛着绿光;大清河的山真高啊,高耸入云霄. 我仿佛听到了远方海水的声响,好像千军万马在冲锋陷阵,好像惊天巨雷突然炸响,好像天崩地裂的地震.
用列数字和做
比较的
说明
方法
造
一句话
答:
这棵树真大啊,足足有一万多平方米,高13米,简直就跟一栋高楼差不多高了。
用作
比较
和分类别
的方法
各写
一句话
(46句)
答:
41、死海不死》)分类别:风沙的进攻主要有两种
方式
。42、作
比较
:1. 人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。43、我国陕西榆林地区,雨量还充沛,在明末清初的时候是个天然草原区,没有多少风沙。44、文科科目有英语,语文,政治,历史,地理 动物根据水生还是...
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