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用欲扬先抑的手法写人
用欲扬先抑
来
描写
人物100字
答:
文章
先写
了阿长的种种缺点 如她喜欢切切察察夏天睡觉摆大字 记得我没有余地翻身讲究规矩 说我很不耐烦 讲故事荒唐可笑 等等这些故事集中表现了长妈妈的愚昧无知 保守陈腐 这是一然后笔锋一转写了我对长妈妈的佩服和敬重 因为他给我买来了 我渴望已久的绘图的山海经 这是杨在这种
先抑
后
扬
中文章的人物...
用
先抑
后
扬法写
一个曾令我讨厌
的人
作文 600字
答:
一个曾令我讨厌的人 我们小区里搬来一户新住户,他们有一对双胞胎。哥哥人称绰号叫大毛,弟弟人称绰号叫二毛。听有关人士透露,他们家就因为哥弟俩搬了三次家。这双胞胎很爱做一些损人利己的事情,这不到两三天全区人都知道他们的大名。全区无一日安宁。周末我很无聊,想出去走走,我出了门,坐在...
写法
欲扬先抑
作文影响自己的一个人 400字左右
答:
妈妈的爱是多种多样的,是无私的,是伟大的!本文要写妈妈真正的母爱,但是
先写
似乎妈妈不爱我,最后写妈妈的良苦用心,是典型的
欲扬先抑
写法。之所以选小学生作文,是为了避免直接抄袭。当然你不会这样做。可以在此基础上改写或扩写,初中生怎么也比小学生水平高。希望你能明白。
写人
作文 要用到“
欲扬先抑
”
的手法
提供个提纲
答:
这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。三、
运用描写
。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,...
写作文开头
欲扬先抑的
例子
答:
1. 怎样写
欲扬先抑的
开头 技法讲解: 欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高。 “抑”,指按下、贬低。欲扬先抑是在作文开头时作者想褒扬某个人或物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。 用这种方法,让读者产生一种既在意料之外,却又是在情理之中的感受。使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比...
欲扬先抑写
作文200字左右
答:
白粉笔感叹道.虽然它用身体写下的东西被板擦一擦就化为了粉灰,它即使只剩一点儿了,可是它也不觉得自己很悲惨,只觉得自己是非常光荣的.我们身边没有像粉笔那样的人吗?如果没有,那我就要做一个这样的人。 6.
运用欲扬先抑的
写作
手法描写
一个人 题目 妈妈的爱作者:宜昌市伍家岗小学601班孙言 指导教师邹红霞 ...
用欲扬先抑的
方法写一个人或物(动、植物)300---400字左右
答:
这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声...
欲扬先抑的手法
答:
欲扬先抑的手法
是:词语解释为要发扬、要放开,先控制、压抑.是一种常见的写作手法.与“
欲抑先扬
”是相反相类的两种布局写作方法欲扬先抑,是一种人物
描写
技巧 欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用...
抑扬
结合的方法写作文300字
答:
所以要使文章一开头就能吸引住读者的眼球,就要违反常规:要写美
先写
丑,要写好先写坏,要写易先写难这种
欲扬先抑的手法
会使你的作文变得峰回路转,摇曳多姿。 当然,欲扬先抑也可以反过来用,叙述自己不喜欢的人,可以先扬后抑。
抑扬
结合的第二种方式是先扬后抑(也叫
欲抑先扬
)。 如《蚊子与狮子》(人教版新...
用欲扬先抑的手法写人
答:
既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?我爱我的妈妈!
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