77问答网
所有问题
当前搜索:
用托物言志的方法写一个人
小学生怎样才能写好作文?
答:
要不然你的写作就容易跑题,容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作,做不到文思泉涌.所以当你要写作文时候,对于文字的整体首先要做的是构思,此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系.以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容,希望能给你带来有用的参考价值....
如何修改作文
的方法
答:
丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。(二)、句子训练。只要是
一个
句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达
的方法
,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生...
初三语文怎么才能学好?
答:
4、表现手法:
托物言志
、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等. 5、意象:作品中具体
的人
、物、景等 意境:由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境.如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清新...
中考语文怎样冲刺140
答:
4、表现手法:
托物言志
、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等。5、意象:作品中具体
的人
、物、景等意境:由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境。如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清新...
阅读理解
答:
采用
的方式
是学生看画面描绘事物,并用“借景抒情、
托物言志
”的手法比衬班级某位同学,然后用文字写下来。 五、教学媒体设计 本课主要采用计算机多媒体教学,运用Frontpage制作,穿插Powerpoint。因为它能产生一系列的动画效果,对吸引学生的注意力有较强的作用。多媒体课件贯穿整个课堂,它包括放映画面、朗读、分析、训练、...
怎样才能学好语文
答:
初学汉字时候,最有助于提高水平的就是背诵了,它可以提高孩子的记忆力,而且有助于提高孩子的理解和分析能力,对于学好语文具有重要意义。要养成朗诵的好习惯,使之成为孩子学好语文的一种有效
方法
;要合理安排时间,多朗诵多练习,有声有色才可以显示水平。即使孩子已经会听、说、读写了,但是让他写...
古诗鉴赏
的方法
答:
如山水田园诗,这类诗,内容当然是写所见所闻的自然景物,手法常从修辞角度和抒情
方式
角度考查。2、即事感怀类。如送别、登高等,这类诗,不外乎即景生情,睹物思人,即事有感,譬如惜花、伤春、悲秋等等,手法多样。3、咏物言志类。如咏物诗,则托物抒情、
托物言志
(总说),怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自...
求诗歌鉴赏
的方法
答:
1
、抒情手法,如直抒胸臆、借景抒情、融情于景、借古讽今、
托物言志
等;2、修辞手法,如比喻、拟人、对比、夸张、象征、双关、互文等:3、描写手法,如铺陈、渲染、烘托、虚实结合、动静结合、以小见大等;4、景物描写的角度,如正面描写、侧面描写、视觉、听觉、嗅觉、由远及近、由近及远、俯视、...
说说“岱宗夫如何”是什么意思,描绘“齐鲁青未了”
答:
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。翻译:五岳之首的泰山的怎么样?在齐鲁大地上,那苍翠的美好山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同。望着那升腾的层层云气,心胸摇荡;睁大眼睛远望归鸟回旋入山,眼角好像要裂开一样。定要登上那最...
学习语文
方法
和国庆的板报!
答:
学与用是相辅相存的,常用可以达到巩固知识的目的,而学又为写提供了源头活水。学语文难,难在需要你持之以恒地积累,难在必须遵循语文学习的规律,运用“理解、识记、运用”
的方法
,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力是会逐步提高的。
个人
经验是多看看文学作品,自然会有...
棣栭〉
<涓婁竴椤
55
56
57
58
59
60
62
63
64
涓嬩竴椤
61
其他人还搜