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用微观经济学解释身边的经济现象
用微观经济学的
原理
解释
社会生过中
的现象
?
答:
案例 关于占座
现象的经济学
分析 要考核的知识点:如何
理解
“理性人”的行为和机会成本。“占座”这一现象在生活中时有发生,在大学校园里更是司空见惯。无论是三九严冬,还是烈日酷暑,总有一帮“占座族”手持书本忠诚地守侯在教学楼前,大门一开,争先恐后地奔入教室,瞅准座位,忙不迭地将书本等物...
用微观经济学的
原理
解释
一个生活中的原理〔比如说谷贱伤农……〕_百 ...
答:
“谷贱伤农”是
经济学的
一个经典问题。农民粮食收割后到底能卖多少钱取决于两个因素:产量和粮价,是二者的乘积。但这两个变量并不是独立的,而是相互关联的,其关联性由一条向下倾斜的对粮食的需求线来决定。也就是说,价格越低,需求量越大;价格越高,需求量越小。另外还要注意的是,粮食需求...
用微观经济学的
观点分析物价上涨
答:
1. 货币数量方程式:MV=PY,其中M代表货币供应量,V代表货币流通速度,P代表物价水平,Y代表实际产出。2. 在货币流通速度保持恒定的假设下,该方程式成为分析货币效应的有用工具,即货币数量论。根据该理论,货币供应量M的变化将与名义GDP(PY)的变化成比例。3. 统计学上的规律表明,货币供应量M的...
疫情对个体的影响,一个
微观经济学
分析
答:
微观经济学
分析疫情对个体的影响,即疫情让个体的收入遭遇重创,消费能力降级,生活水平直线下降。为什么生活之担如此沉重,压弯了我本不就笔直的脊背?为什么疫情给那些本不富裕的家庭,又覆上了几层冰霜?上一次我们从宏观经济学角度,分析了疫情对社会经济的影响。这次,让我们来聚焦个体。茫茫城市,漫漫...
生活中有哪些
现象
可以
用经济学
原理
解释
答:
生活中,很多
现象
都可以
用经济学
原理
解释
。以经济学十大原理为例:原理一是人们面临取舍问题。如买水果时的机会选择,现在有三种水果提供给我们,一种是苹果,一种是西瓜,还有一种是香蕉,而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买...
用微观经济学
分析大学生活中有哪些与经济有关
的现象
答:
面条涨价了,但是消费者对其减少是不明显的。因为生活必需品是缺乏弹性的。化妆品涨价了,消费者对其涨价的反应是很明显的,价格高大家就不愿意买了,因为一般的非必需品是富有弹性的。这些是比较简单的例子。有什么问题可以HI我。
用微观经济学的
知识
解释
答:
跟不要钱似的疯抢,所以珠宝的需求受价格影响很大。放在一楼,价格变动的这个信息传播最快。再者服装,你看商场基本上是天天都打折的,消费者都养成了买打折的习惯了,所以放在二楼。至于生活用品,比如米,油,盐,洗护等,就算是
经济
危机了,你不照样需要,就算放在10楼,你还得去买。
微观经济学的解释
答:
价格会下降,从而鼓励消费者增加购买,同时鼓励生产者减少生产,最终使市场达到供求平衡。总之,
微观经济学
通过研究个体经济单位的行为和市场机制,帮助我们
理解经济现象
背后的原因和逻辑。它不仅有助于我们更好地理解市场经济运行的方式,还为我们提供了制定经济政策、优化资源配置和提高经济效率的重要工具。
用微观经济学
知识分析某一个现实生活的问题
答:
以较高的价格赚得了青壮年这个社会群体的钱,再以较低的价格向退休工人提供服务;航空公司以正常票价向公差人士提供服务,同时用低得多的机票价格让“可去可不去”的旅客也花钱进入旅游市场,这就是价格歧视
现象
共同
的经济学
伦理。当然,“价格歧视”也有更好听的说法和理由。如在中国,“尊老爱幼”被说成是中华民族...
请问如何
用微观经济学的
知识
解释
下面
的现象
答:
经济
的充分就业水平为700亿美元,在 P = 2时,总需求等于总供给,消费函数 C = 30 + 0.8yd,投资函数 i = 150 – 6r,税收T = 100,政府支出 g = 100,名义货币供给 MS = 200,价格水平 P = 2,名义货币需求 Md =0.2Y – 4 R。问:(1)列出IS曲线方程与LM曲线方程 (2)政府...
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