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用夸张的修辞手法描写景物
你在上学的路上或者放学的路上看到了什么样的
景色
答:
1、观察细致入微。写景首先要仔细观察,抓住景物的特点和细节。比如,同样是写树,有的人只是简单地描述树的形状和颜色,而有的人则会注意到树的纹理、树皮的质感、树叶的形状和颜色等方面的细节,从而
写出
更生动形象
的景物描写
。2、
运用修辞手法
。在写景时,可以运用各种修辞手法,如比喻、拟人、
夸张
等...
用比喻和
夸张的修辞手法
来描述人的神态句子是
答:
运用比喻和
夸张的修辞手法
来描述人的神态,句子如下:1、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。2、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。3、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。4、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的...
桃花潭水深千尺不及汪伦送我情
运用
了什么
修辞手法
答:
桃花潭水深千尺不及汪伦送我情运用了比喻和
夸张的修辞手法
。诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,同时也运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这种夸张的就近取喻,表面看来似乎是信手拈来的,用“桃花潭水深千尺”作比,就把抽象的感情具体化了,...
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。这句话中“轻松...
答:
运用了
夸张的修辞手法
,形象地突出了“我”如愿以偿后内心的无比畅快和喜悦之情。文段选自所学课文《社戏》,内容浅显易懂。点明修辞方法,从表现“我“的心情来分析概括。首先要了解
描写景物
的角度有视觉、听觉、嗅觉、触觉等,根据文段中句子来判断。从表现“我”的心情与情感结合文段内容来分析概括...
繁星中
运用
了哪些
修辞手法
?
答:
写作手法:作者写繁星按照时间顺序展开,小时候——三年前——如今,按时间顺序
描写景物
,也串联起作者的情感,给读者丰富而细腻的情感体验。本文综合
运用夸张
、比喻、拟人等多种
修辞手法
,从多个角度描写自己眼中的星空,以及星空带给自己的感受,灵动美妙,将整个画面描写得栩栩如生。思想感情:本文用精炼...
...的
景物
,要求用比喻.拟人.
夸张
.排比四种
修辞手法
答:
严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟。
用三种
修辞手法写
两段话
描写
难忘的场景
答:
[用法] 用作褒义。
形容风景
优美。一般作谓语。 [结构] 联合式。 怎样用三种
修辞手法描写
“春天美丽”的景象? 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。初绽的桃花,刚刚张开一点嘴,花瓣还没完全展开,露出一点淡黄的花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘...
望庐山瀑布这首诗
写
的什么
景色
答:
描写
了庐山瀑布荡气回肠、雄伟奇丽、气象万千、气势磅礴、惊心动魄的壮丽
景色
。《望庐山瀑布二首》是唐代大诗人李白创作的两首诗,一为五言古诗,一为七言绝句。节选如下:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。译文如下:太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河...
用比喻、
夸张
等
修辞手法描写
一位人物
答:
用比喻、
夸张
等
修辞手法描写
一位人物 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?百度网友4de0faa124 2014-03-02 · TA获得超过1.5万个赞 知道答主 回答量:5119 采纳率:100% 帮助的人:542万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 给你一些素材,你好好学习...
心+小鸟+故乡(
运用修辞手法
扩写)?
答:
修辞手法
有很多,下面根据你给出的三个关键词的信息,草拟了比喻、拟人、
夸张
等3种修辞手法的6个句子,给同学们参考。 比喻1:我的心像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的老朋友身上。 比喻2:故乡是我们心头栖息的小鸟,在天空在江边在身旁,一翅剪出童年的回忆,一翅剪出未...
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