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用修改符号修改病句50道及答案
关于小学五年级
修改病句用符号
的练习题(至少五个)
答:
用修改符号
在每一个句子上 改一处 1.同学们都到齐了,只有王小凡没来。2.我尊敬天底下所有全部的普通人。3.读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。4.他完成了一次又一次的艰巨任务。5.弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。6.学习《革命烈士诗二首》一课,使我受到了深刻的教育。7...
用
符号修改病句
答:
常见的
病句
类型和相应的
符号修改
建议如下:1、缺少成分:在句子的某个位置缺少一些必要的词语或标点符号,导致句子意思不完整或表达不清楚。例如:今天天气很好。(缺少主语)修改建议:在句子前面加上主语“我”或者“他”,变成“今天天气很好。”(加主语)2、重复啰嗦:句子中出现了重复的词语或表达方式...
用修改符号
在原句上
修改病句
,请帮忙解决这两个句子
答:
以下句子都有两种改正的方法:1.他的业余爱好是喜欢打兵乓球和集邮 第一种:他的业余爱好是打乒乓球和集邮 第二种:他喜欢打乒乓球和集邮 2.读了《圆明园的毁灭》,使我深受教育 第一种:读了《圆明园的毁灭》,我深受教育 第二种:《圆明园的毁灭》使我深受教育 希望会对你有所帮助......
修改病句
、错字、错词
用修改符号
答:
1.参加
改
为参观 2.见改为拣 3.什么改为怎么 4.?改为句号 5.逗号改句号 6.文化宫后的逗号改句号 7.直改为值 8.哪位改为那位 9.家后的问号改逗号 (累死我了,好评啊!)
修改病句
(5处错误,
用修改符号修改
)
答:
1、这学期和经常重复了 删经常 2.中国少年报不是杂志 3、增长了知识,提高了写作水平 4、课外阅读先进集体 应用双引号 5.评为称号不对,删去“的光荣称号”
修改病句
的51到60,急用!!
用修改符号
,谢谢
答:
51、句式杂糅,基本和全部去掉一个52、搭配不当,解决……的问题,达到……的目标。53、搭配不当,树立人生观54、主语不一致,后一句加主语:这一事实就印证了…55、如同和好比去掉一个56、即使和怎样去掉一个57、强烈的去掉58、第一句少主语,添加一个我考试成绩不理想59、语序:成绩显著60、去掉使...
标点
符号
和语病的
病句
各十个
答:
修改病句
是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合...
用修改符号
在原句中
修改病句
。
答:
妈妈看电视里的歌舞表演栏目。妈妈一边吃饭一边看电视。妈妈一边吃饭,一边欣赏歌舞表演。
修改病句
用修改符号修改
下面的句子
答:
同学们有的躺在沙滩上睡觉,有的在谈笑。【在有的前面加∧然后把字写在下面】昨天下午,我向李林接了两本书。【把象字画一个圈,再在下面画一个圈,圈里写上“向”字。然后一条直线一连】
用修改符号修改病句
。
答:
1.贯彻 的号召 去掉 2.最后 去掉 3.穿上……衣服和脱下脏衣服调换位子
<涓婁竴椤
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灏鹃〉
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