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用什么文言文表示感慨人生
语文中考复习知识点 我想要知道2011年的中考需要复习
什么
?
答:
三十四首古诗 2十九篇
古文
3 名著导读 4 每册书的字音字形 5探究实践类的题型(病句 仿句等)
以玩味一家为题作文
答:
我学
文言文
,体味到的乐趣亦比困惑多得多。 五千年的灿烂文化在这只言片语中体现,意味深长,常常让人
感慨
万千。 急需一篇题目为“青春之旅”的作文,600字,跪求!!! 还没来得及解下童年的行装,我们就被时间的列车推向了青春的驿站。 青春是
什么
?面对这个被无数诗人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释...
初二下学期人教版主课的复习提纲
答:
1 选自《艺文类聚》(中华书局1982版)卷七。吴均(469—520),字叔庠。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家,史学家。2.俱:都 3.净:散尽 4.共色:同样的颜色。共,相同 5.从流飘荡:(乘船)随着江流飘荡。从,顺,随。6.至:到 7.许:
表示
大约的数量 8.独绝:独一无二 9....
2010年寒假作业答案,山东教育出版社的,六年级
答:
请你写出古诗文中阐释“节操”的深刻内涵的经典名句,并注明作者和出处。
人生
自古谁无死 , 留取丹心照汗青 。作者: 文天祥 出处: 《过零丁洋》 (或:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 )三、课外
文言文
阅读1.①走失;②过了、停留;③慰问;④同“讵”,岂;⑤股骨;⑥一起、共同 2.①居数月,其马将胡骏马而归...
六年级下册语文重点课文内容知识点|六年级下册数学知识点
答:
5、品味关键词句:含义+手法+
表达
作用(句意+文意+主旨情感) 6、赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) 7、赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)
什么
+抒什么情 8、赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感) 9、概括评价诗歌内容:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什...
跪求苏北四市2012届高三高三质量抽测试卷答案
答:
二、
文言文
阅读( 19分)5.(3分)B(反,通“返”,回到。)6.(3分)C(①是说连处士的身份;③说明连处士不当官的原因;⑥主语是集市上的人,不是连处士。)7.(3分)C(“告以处士”不是告诉处士,而是把连处士的身份告诉强盗。)8.(1)(3分)大概就是所说的亲身去做,无须多言自然能取信于人吧!(“其……...
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