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生均教育事业费
生均
经费什么意思
答:
根据当地人均收入水平、物价部门制定的有关收费标准和学生的实际需要收取杂费,防止学生因家庭经济困难而辍学;由于公用经费的财政拨款属于
教育事业费
,因此必须采取各种有效措施控制学校在编人员的不适当增长或去除超编人员。从而控制教育事业费中人员经费所占的比例,提高公用经费所占的比例;
生均
公用经费的增长...
双一流
生均教育
经费是什么意思
答:
生均教育
经费是指中央和地方财政部门的财政预算中实际用于教育的费用。教育经费包括
教育事业费
,即各级各类的学校的人员经费和公用经费和教育基本建设投资,建筑校舍和购置大型教学设备的费用等。生均教育经费政策要解决的是如何筹措教育经费,如何分配教育经费,以及如何使用教育经费的问题。就如何筹措教育经费而言...
在计量大学生社会直接成本的方法中
答:
在计量大学生社会直接成本的方法中,常用于对
生均教育事业费
进行计算的方法是匡算法。大学生社会直接成本的分析,有多种计量方法,比较常用的方法有两种:1.匡算法。匡算法就是生均教育事业费、生均教育基本建设投资和生均预算外用于培养费的总和。其中生均预算外培养费在逐年增加。之所以称其为匡算法,主要是...
生均
公用经费什么意思
答:
生均
公用经费是用于保障学校正常运转、完成
教育
教学活动和其他日常工作任务等方面支出的经费。
生均
预算内
教育事业费
是什么意思
答:
教育
部要求各地要首先制定出农村中小学
生均
公用经费基本标准,在此基础上,分别制定出预算内生均公用经费拨款标准和杂费标准。
关于
教育
经费三个增长的规定
答:
法律分析:教育经费“三个增长”指公共财政预算内教育经费增长高于财政经常性收入增长;
生均
公共财政预算
教育事业费
支出实现逐年增长;生均公共财政预算内公用经费支出实现逐年增长。三个增长即 用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步...
关于
教育
经费三个增长的规定包含的内容
答:
法律分析:教育经费“三个增长”指公共财政预算内教育经费增长高于财政经常性收入增长;
生均
公共财政预算
教育事业费
支出实现逐年增长;生均公共财政预算内公用经费支出实现逐年增长。三个增长即用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长...
关于
教育
经费三个增长的规定包含
答:
法律分析:教育经费“三个增长”指公共财政预算内教育经费增长高于财政经常性收入增长;
生均
公共财政预算
教育事业费
支出实现逐年增长;生均公共财政预算内公用经费支出实现逐年增长。三个增长即 用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步...
教育
经费支出包括哪些?
答:
教育经费“三个增长”是指什么 教育经费“三个增长”指公共财政预算内教育经费增长高于财政经常性收入增长;
生均
公共财政预算
教育事业费
支出实现逐年增长;生均公共财政预算内公用经费支出实现逐年增长。 预算内教育经费占财政支出的比例 指的是什么 按国家相关规定,财政性教育经费支出应占国内生产总值4%以上。 教育支出...
教育
三公经费包括哪些内容
答:
法律主观:关于教育经费三个增长的规定包含的内容是:公共财政预算内教育经费增长高于财政经常性收入增长;
生均
公共财政预算
教育事业费
支出实现逐年增长;生均公共财政预算内公用经费支出实现逐年增长。法律客观:《中华人民共和国教育法》第五十五条国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的...
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