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玩得开心用什么的 - 77问答网
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    玩得开心用什么的

    玩得很开心用哪个的答：1. 玩得开心 2. 让智慧用这个“得”。3. “得”一般用在谓语后面，用来补充说明前面的动作怎么样。4. 例如：他们玩得真痛快。5. “的”一般用在主语和宾语的前面。6. “的”后面跟的是表示事物名称的词或词语。7. 例如：敬爱的总理、慈祥的老人。8. “地”后面跟的是表示动作的词或词语。...
    玩的真开心用哪个得答：玩得开心是这个“得”。“的”：修饰限词+“的”+名词。“地”修饰限词+“地”+动词。“得”动词（形容词）+“得”+补充说明。 在玩的真开心中，玩是动词后面应该用“得”。
    大家玩(de) 很开心 (de)是哪个de? 另分析句子结构答：大家玩（得） 很开心 大家是主语，玩是谓语，很开心是补语。得、的、地的用法：这三个结构助词口语中都读“de”，但是用法不同。概括地说：1、定语后面用“的”，如：良好的习惯、一望无边的平原。2、状语后面用“地”，如：刻苦地训练、平平安安地回家。3、补语前面用“得”，如：做得完、洗...
    玩的真开心用哪个得答：1. 玩得真开心 2. 用得真开心 这两句话中，“得”字的使用是正确的。在第一句中，“玩”是动词，“真开心”是形容词短语，用“得”连接表示程度的强调。在第二句中，“用”是动词，“真开心”是形容词短语，同样用“得”连接表示程度的强调。
    玩得好开心是哪个de答：“玩得好开心”是这个“得”。玩是谓语，很开心是补语。得、的、地的用法：这三个结构助词口语中都读“de”，但是用法不同。概括地说：1、定语后面用“的”，如：良好的习惯、一望无边的平原。2、状语后面用“地”，如：刻苦地训练、平平安安地回家。3、补语前面用“得”，如：做得完、洗得...
    玩的很开心用哪个得答：玩的很开心用哪个得介绍如下：用“得”。得：一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。的：一般用在主语和宾语的前面。的、地、得用法分析：“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的...
    玩的开心是哪个的地得?答：3，“得”用在谓语（动词）和补语（副词）之间。他高兴得很！（补充说明谓语进行的方式，程度，属性，“很”说明了他不是一般的高兴，高兴的程度极高）。4，“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词。“地”前面...
    玩de( )十分开心用什么de答：用 “得”左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前 左边两人就是得，形容词前要用得，
    玩得开心是哪个得答：“玩得开心”是“得”，一般是用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真痛快（补语）。“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的。结构形式一般为：动词+得+副词，用以补充说明“得”前面的动作怎么样。动词(...
    玩得很开心用哪个的答：连接。 如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。如词：“扫得真干净、笑得多甜啊、走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很……”如句：小明在海安儿童公园玩得很开心。
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