77问答网
所有问题
当前搜索:
物理大题受力分析
如何做
受力分析
的题,
物理
答:
1.
受力分析
:把指定物体(研究对象)在特定
物理
情景中所受外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析。2.受力分析的一般步骤:(1)选取研究对象:对象可以是单个物体也可以是系统.(2)隔离:把研究对象从周围的物体中隔离出来。(3)画受力图:按照一定顺序进行受力分析.一般先分析重力;然后环绕物体一周,...
初中
物理
知识点:
受力分析
技巧总结
答:
物体
受力分析
的基本步骤 (1)首先要确定研究对象,可以把它从周围物体中隔离出来,只分析它所受的力,不考虑研究对象对周围物体的作用力; (2)一般应先分析场力(重力、电场力、磁场力等)。 再分析弹力。绕研究对象—周,找出研究对象跟其它物体有几个接触面(点),由几个接触面(点)就有可能受几个弹力。然后在分析...
一道
物理受力分析
,这怎么回事?
答:
斜坡上的物体对斜坡的压力(或斜坡对物体的支持力)只是物体重力的一个分力(如下图)。所以你做的第二张图对力的
分析
是正确的,而第一张是错的。另外,对物体的
受力
情况进行分析时,建“系”必须得以物体在受力状态下的运动方向作为参照,而不是一概以水平/垂直方向作为标准。
一道
物理题
,要
受力分析
图和过程,全的追加100
答:
把动滑轮与吊篮和人看成一个整体 相当于用3个绳子拉着 所以每条绳子的拉力=(500+100)÷3=200N 所以绳子对人的拉力为200N 以人为参考对象 人受绳子的拉力、吊篮的支撑力、重力 三力平衡 所以吊篮的支撑力=500-200=300N 所以人对吊篮的压力为300N ...
物理受力分析
答:
因为他们都是由加速度的,A的加速度向上,是超重状态,所以其对绳子拉力肯定大于其重力;B的加速度向下,处于失重状态,所以其对绳子的拉力肯定小于其重力。再者,轻绳上的拉力肯定处处相等,不可能一头等于A的重力,另一头等于B的重力。
如何
物理
进行
受力分析
答:
静止和匀速都属于受力平衡状态,这时一般来说运动方向上不受力或者是受力平衡.首先要确定的是一般情况下肯定有重力.如果放在地面或是其他支撑物上面那么会有支撑物对该物体的支持力,如果是吊在空中那么就会有绳索之类对物体的拉力(拉力和支持力之类会使物体发生形变的力统称为弹力)一般的
受力分析
,都要先...
物理
力学
答:
三、
受力分析
的注意事项1、防止“漏力”和“添力”,按正确顺序进行受力分析时防止“漏力”的有效措施,注意寻找施力物体是防止“添力”的有效措施之一,找不出施力物体,则这个力一定不存在。2、深刻理解“确定研究对象”的含义,
题目
要求分析A物体受力,那么A物体对其它物体的力就不是A所受的力。3、画力的示意...
初中
物理受力分析
口诀
答:
初中
物理受力分析
口诀是一重、二弹、三摩擦、四其他。一重、二弹、三摩擦、四其他,即先分析重力,再分析弹力和摩擦力。其中重力是非接触力,容易遗漏;弹力和摩擦力的有无要依据其产生条件,切忌想当然凭空添加力。对物体进行受力分析,主要依据力的概念,分析物体所受到的其他物体的作用。明确研究对象...
初中
物理受力分析
答:
设起重机重为G,被打捞物体重力为G物;打捞物体前,G=p1S;在水中匀速提升物体时:F拉=G物-F浮;起重机对地面的压力:G+F拉=p2S;F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.5m3=0.5×104N;物体出水后:G+G物=p3S F拉=(P2-P1)S;G物=(P3-P1)S;整理可得:F拉/G物 =P2-P1/P3...
简单
物理受力分析
答:
只是因为定滑轮的作用,二者速度方向相反;定滑轮不改变力和加速度的大小,只改变力和加速度的方向;牛顿第二定律:F=ma,即“作用于系统合外力等于系统总质量乘以系统加速度”;当然这里面还要考虑力和加速度的方向,因为二者都是矢量。设绳子上的拉力是T。对左右物体以及整个系统进行
受力分析
:左端物体...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜