《岳阳楼记》教学设计答:学生在读的过程中明确读音、节奏和停顿等常识。然后学生自由地朗读,读准字音,读出抑扬顿挫的节奏。最后借助工具书,自主地疏通字词,疑难点提出,合理运用合作小组解决疑难,并且师生互动,合作完成译文的工作。通过这个环节,学生不仅熟悉了文章,而且还积累了一些文言知识,提高了文言文的阅读能力。并恰当运用反馈的形式检测...
我女儿高雨果的先性心脏病年龄1伴我是农村民家有三个孩子成但疗,医药费...答:经西汉刘向整理,共33篇。 16.《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,...《滕王阁序》是其骈文代表作。 29.韩愈:字退之,也称韩昌黎,唐代文学家,唐代“古文运动”的倡导者。...75.蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。 76.李汝珍,清代小说家,著有《镜花缘》...