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浅谈如何做一个好老师
浅谈如何
在“差班、差生”
做好
班主任工作
答:
班主任是班级的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,尤其在班风和学风较差的班级,班主任地位和作用十分重要。一、全面深入地了解学生,研究分析学生,是
做好
“差班、差生”转化工作的基础我们所说的
一个
“差班”,主要是指其班风和学风差。一个班的学风和班风的好与坏与每个班集体...
浅谈如何
上好一堂语文课
答:
上好一堂语文课方法如下:1.首先导入要新颖,有吸引力,让孩子有兴趣跟随你进入课堂。2.课堂上以学生为主导,调动孩子的参与度,让孩子积极思考,跟随者孩子的思路。切不可一人在前讲,孩子跟不上。3.课堂提问,小组讨论,评价学生,缺一不可,提问问题要有深度,调动孩子的思考能力。
浅谈如何
提高小学
教师的
审美素质
答:
3.激活审美情感,开拓审美空间。科林伍德曾经说过:真正的艺术是对情感的探测,认识和释放。让自己以一颗纯净的心因美而带来的不带任何利害的愉悦而开心快乐,带着这种情感投入工作,培养学生审美意识、审美能力、审美情感,只有这样的教育才能培养出这样的学生。所以,
一个教师的
审美情感关系到培养除了
怎样
的...
浅谈如何
教好小学品德与社会
答:
众所周知,学校是对学生进行德育的主要场所,
如何
才能教好小学品德与社会是众多小学品德与社会
老师
面临的难题之一。首先,作为课堂教学主导者的
教师
,应
做好
如下五个方面的工作:第一,教师课前应精心备课。备课是教师课堂教学前的准备工作,备课的充分与否,在一定程度上可以决定着课堂教学是否能去的良好的...
浅谈教师如何做好
家访工作
答:
如何
利用多渠道对学生进行教育并达到事半功倍的效果,这是一门艺术。家访便是一条很好的途径。要想全面了解学生,真正关心、爱护学生,就要家访。只有在家访中了解学生在家的表现,听取家长的意见,互相沟通,形成合力,才能共同教育好学生。勿庸置疑,
一个
家访工作做得好的
老师
,他必将赢得学生的爱戴,获得教育教学的成功。
浅谈教师如何做好
家访工作
答:
只有在家访中了解学生在家的表现,听取家长的意见,互相沟通,形成合力,才能共同教育好学生。勿庸置疑,
一个
家访工作做得好的
老师
,他必将赢得学生的爱戴,获得教育教学的成功。然而对家访工作的重视和处理方法不同,对学生产生的作用与效果截然不同。
如何做好
家访工作,下面就自己的工作体会谈几点做法和建议。 一、端正家访...
浅谈教师如何
备好课
答:
凡事预则立,不预则废,上好每一节课亦不例外,作好准备的环节就是备好课。
如何
备好课,每
一个教师
都有自己深切的体会,相信一千个教师就有一千中备课的感受、态度、见解、方法。在新一轮基础教育课改革的前提下,随着课程观,教学观、教师观的转变和自主、合作、探讨学习方式的推广,每一位
教师的
备课观念和备课方式...
浅谈教师如何
备好课
答:
凡事预则立,不预则废,上好每一节课亦不例外,作好准备的环节就是备好课。
如何
备好课,每
一个教师
都有自己深切的体会,相信一千个教师就有一千中备课的感受、态度、见解、方法。在新一轮基础教育课改革的前提下,随着课程观,教学观、教师观的转变和自主、合作、探讨学习方式的推广,每一位
教师的
备课观念和备课方式...
浅谈
小学班主任
如何做好
班级管理工作
答:
3.与学生要进行及时有效的沟通,并要
做好
有效的保密工作 作为一个小学的班主任
老师
应该和学生建立一种亦师亦友的师生关系,积极的去倾听学生心中的想法,
做一个
友好的倾听者,从学生的言谈中找到自己的班主任工作做得不足的地方,并且加以改正,与学生交谈的时候要采取合理的方式,保护学生的自尊心,用...
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