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正方形的周长题
一道小学二年级的数学题
答:
因为是正方形,所以说明5个长方形的宽就等于长方形的长。
周长
60÷2=30厘米,就是长方形一条长和一条宽的和。长方形的长就等于30÷(5+1)=5厘米,就是长方形宽的长度也是一份的长度。长方形的长是宽的5倍,所以5×5=25厘米。长方形的长也是大
正方形的
边长,所以大正方形的边长知道了求周长...
求面积的应用题?
答:
若是是长方形,则是多解:长+宽=30则可,长29,宽1,则是29平方 长18,宽2,则是36平方,...长16,宽14,则是224平方,所以鸡的活动范围最大是225平方。长方形和正方形
周长
相等时,
正方形的
面积最大
小学五年级数学题!
答:
长和宽的和是 80÷4-10=10厘米 长和宽是 10÷2=5厘米 这个长方体的体积是 5×5×10=250立方厘米 2:一个长40厘米,截面是正方形的长方体,如长增加5厘米,表面积增加80平方厘米,求原长方体的体积。
正方形的周长
是 80÷5=16厘米 宽和高是 16÷4=4厘米 原长方体的体积是 4×4...
...是一个周长为48厘米的
正方形
,则原来长
方形的周长
是几厘米面积是_百...
答:
解:一。原长方形的宽为:48/4=12厘米,长为:12+5=17厘米,所以 原来长
方形的周长
是:12乘以4=48厘米。原来长方形的面积是:12乘以17=204平方厘米。二。设小军答对X道题 根据题意得:3X--(20--X)=50 解得:X=17.5 答:小军至少要答对18道题。
数学题【拓展提升】。
答:
若拼成的长方形的宽为16厘米,即
正方形
排成2排,那么长方形的长=96÷2 - 16=32 厘米 而32÷8=4 所以可知此时由8个这样的正方形拼成(2排各4个正方形)长
方形的周长
是96厘米。若拼成的长方形的宽为24厘米,即正方形排成3排,那么长方形的长=96÷2 - 24=24 厘米 而24÷8=3 所以可知...
...的两个
正方形
拼成一个长方形,这个长
方形的周长
是多少?面积是多少...
答:
每个
正方形
4条边,并且边相等,两个正方形拼成一起就减少了两条边,
周长
是:5×(4×2-2)= 30(分米)面积是:(5+5)×5 = 50(平方分米)
求一道数学题的答案(附过程)(不要用方程)急急急!!!
答:
解:因为把两大小相同的正方形拼成一个长方形后,就等于减少了两条边的长度,且两边长度相等,而周长比原来两个正方形周长的和减少10厘米,则2条边=10cm 所以1条边也就是正方形边长为5cm 所以1个
正方形的周长
为4×5=20cm
五年级的数学题
答:
分两种情况,都用设简单的一元一次方程求解。情况1:三个
正方形
一样,设一个正方形边长为x,则长
方形周长
24=2×(x+3x),解出一个正方形边长为3厘米,面积为3×3=9平方厘米,周长4×3=12厘米;情况2:有两个小正方形一样,还有一个大正方形,边长为一个小正方形边长的两倍。设小正方形边长...
一道6年级数学题
答:
答案是7:5 设长方形的宽是a,那么长就是一又五分之二a,即7/5*a(五分之七a),设
正方形的
边长是b 2(a+7/5*a):4b=6:5 得出a=b 所以(a*7/5*a):(b*b)=(a*7/5*a):(a*a)=7:5 数学的算式用电脑不太会打,希望你能看懂 ...
数学问题?
答:
正方形
边长扩大2倍,面积扩大(4)
周长
扩大(2)倍.把一个边长8分米的正方形割成两个面积相等的正方形,周长之和原来增加(32√2-32)分米。2题条件不明确。
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