77问答网
所有问题
当前搜索:
槐乡的槐花什么特点
五月
的槐花
和
槐乡的
孩子给你留下了
什么
印象
答:
五月
的槐花
和槐乡孩子给你留下了怎样的印象问题的答案如下:通过描写
槐乡的
五月槐花开放时的美丽景色和槐乡八月孩子们在劳动中获得的快乐,表现了槐乡的孩子们自立自强、吃苦耐劳、乐观向上的生活态度。槐乡的孩子是可爱的,就在于他们的童年的欢乐是建立在辛勤劳动之上的。课文的语言朴实、轻快,带着甜甜...
槐乡
五月是
什么
体裁的文章
答:
《槐乡五月》是一篇优美的散文,生动地描绘了槐乡五月是
槐花
飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人
的槐乡
五月、对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人交织在一起,使花美人更美的主题自然的生发开去。
《
槐乡
五月》评课稿
答:
下面我就具体从以下几方面谈一谈:一、巧用媒体,激发兴趣:顾老师在课始就通过动情的话语引出了美丽
的槐乡
,并充分地利用网络,搜索了许多能切合课文,反映
槐花特点
的图片,利用生动形象的图画给学生架设了一座与文本相通的桥梁,使学生自然而然的进入了课文中描绘的意境,拉近了学生与文本的距离,使...
仿照
槐花
五月一课写作文
答:
1. 仿照《槐乡五月》,围绕“今天是个好日子”写一段话 五月,洋槐开花了。
槐乡的
山山洼洼,坡坡冈冈,似瑞雪初降,一片白茫茫。有
的槐花
抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。 “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪...
苏教版:小学三年级语文《
槐乡
五月》原文、知识点及教案
答:
师:现在我们来欣赏下这美丽
的槐花
。点击课件 2、自由读。师:读了课文,看了图你喜欢读哪几句话?为
什么
?点击课件 (相机出示句子:
槐乡的
山山哇哇,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。小辫。)3、指名读。读了这句你能说说它是什么句?把什么比作了什么?4、指导朗读。你们喜欢槐花吗?谁...
用简洁的语言概括短文的主要内容,并用一句话来评价
槐乡的
孩子。
答:
《
槐乡的
孩子》主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。评价:槐乡的孩子淳朴,勤劳。槐乡的孩子 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,...
二年级学过
槐
吗
答:
没学过。二年级没学过槐。小学课文槐花原文三年级下册《槐乡五月》课文,(《美丽的槐乡》)五月,洋槐开花了。
槐乡的
山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有
的槐花
抱在一起,远看像玉雕的圆球。
槐乡
指的是
什么
?
答:
寺院宏大,殿宇巍峨,僧众很多,香客不绝。寺旁有一棵“树身数围,荫遮数亩’”的汉
槐
,车马大道从树荫下通过。汾河滩上的老鹞在树上构窝筑巢,星罗棋布,甚为壮观。明朝政府在广济寺设局驻员集中办理移民,大槐树下就成了移民集聚之地。晚秋时节,槐叶凋落,老鸦窝显得十分醒目。
...了
槐乡的
五月,写五月的洋
槐花
,突出它的
什么的特点
;本文写三月的什么...
答:
回了家私聊几句
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜