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梧桐树叶像手掌仿写句比喻句
仿生句是什么?
答:
杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。采用打比方,借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般有本体、喻体和
比喻
词构成。本体是
梧桐树叶
,喻体是
手掌
。把梧桐树叶形象化,能给人丰富的想象。仿生句:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。
仿写
的方法指导:1、审清题意。即要...
仿写句子
怎么写
答:
杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。采用打比方,借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般有本体、喻体和
比喻
词构成。本体是
梧桐树叶
,喻体是
手掌
。把梧桐树叶形象化,能给人丰富的想象。仿生句:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。
仿写
的方法指导:1、审清题意。即要...
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱他们
好像
一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀...
答:
仿写
:夏天,我们看到了柳梢头撒下的雨丝,他们
好像
一根根尖锐的银针,银针在月光下烁动。秋天,我们看到了森林里飘着的
梧桐树叶
,他们好像一个个红润的小
手掌
在凉风中欢快鼓掌。春天,我们看到了土地里发芽的嫩苗,他们好像一个个欢快的刚睡醒的小朋友从被窝里一涌而出。仿写的意义:仿写不能解决写作文...
仿写句子
的作用有哪些
答:
仿写
:夏天,我们看到了柳梢头撒下的雨丝,他们
好像
一根根尖锐的银针,银针在月光下烁动。秋天,我们看到了森林里飘着的
梧桐树叶
,他们好像一个个红润的小
手掌
在凉风中欢快鼓掌。春天,我们看到了土地里发芽的嫩苗,他们好像一个个欢快的刚睡醒的小朋友从被窝里一涌而出。仿写的意义:仿写不能解决写作文...
二年级树之歌
仿写
其他树的特点
的句子
?
答:
2、槐树的叶子像彩蝶,松树的叶子像银针,白杨的叶子像大伞,松树的枝干像高塔。3、松树高,槐树壮。杨柳枝条长又长,海棠树叶像气球。李子树儿红又红,
梧桐树叶像
扇子。枫树秋天披红袍 松柏四季穿绿衣。银杏秋天叶儿黄,腊梅开花满院香。4、柳树叶儿像眉毛,枫树叶儿
像手掌
,梨花花开像白雪,桃花花开...
树木特点
仿写
树之歌
答:
杨树高大,榕树粗壮。
梧桐树的叶子
你张开的
手掌
。第
一句
写了树的形状:杨树高大,榕树粗壮。梧桐树的叶子你张开的手掌。第二句写树叶的颜色:火红的枫叶,四季常青的松、柏。第三句写树的习性:木棉树喜暖,桦树耐寒。最后写了两种生长周期比较长,被誉为活化石的银杏和水杉。以及飘香的桂花树。《树...
二年级树之歌
仿写
其他树的特点
的句子
答:
2、槐树的叶子像彩蝶,松树的叶子像银针,白杨的叶子像大伞,松树的枝干像高塔。3、松树高,槐树壮。杨柳枝条长又长,海棠树叶像气球。李子树儿红又红,
梧桐树叶像
扇子。枫树秋天披红袍 松柏四季穿绿衣。银杏秋天叶儿黄,腊梅开花满院香。4、柳树叶儿像眉毛,枫树叶儿
像手掌
,梨花花开像白雪,桃花花开...
树之歌
仿写句子
突出树的特点
答:
2、槐树的叶子像彩蝶,松树的叶子像银针,白杨的叶子像大伞,松树的枝干像高塔。3、松树高,槐树壮。杨柳枝条长又长,海棠树叶像气球。李子树儿红又红,
梧桐树叶像
扇子。枫树秋天披红袍 松柏四季穿绿衣。银杏秋天叶儿黄,腊梅开花满院香。4、柳树叶儿像眉毛,枫树叶儿
像手掌
,梨花花开像白雪,桃花花开...
树之歌
仿写句子
突出树的特点
答:
2、槐树的叶子像彩蝶,松树的叶子像银针,白杨的叶子像大伞,松树的枝干像高塔。3、松树高,槐树壮。杨柳枝条长又长,海棠树叶像气球。李子树儿红又红,
梧桐树叶像
扇子。枫树秋天披红袍 松柏四季穿绿衣。银杏秋天叶儿黄,腊梅开花满院香。4、柳树叶儿像眉毛,枫树叶儿
像手掌
,梨花花开像白雪,桃花花开...
二年级树之歌
仿写
其他树的特点
答:
2、槐树的叶子像彩蝶,松树的叶子像银针,白杨的叶子像大伞,松树的枝干像高塔。3、松树高,槐树壮。杨柳枝条长又长,海棠树叶像气球。李子树儿红又红,
梧桐树叶像
扇子。枫树秋天披红袍 松柏四季穿绿衣。银杏秋天叶儿黄,腊梅开花满院香。4、柳树叶儿像眉毛,枫树叶儿
像手掌
,梨花花开像白雪,桃花花开...
棣栭〉
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