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条形统计图和折线统计图区别
人教版小学数学的复习内容
答:
制作
条形统计图的
一般步骤: (1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。 (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。 (4)按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。 2
折线统计图
用一个单位长度表示一定...
六年级数学上册重点知识点总结
答:
制作
条形统计图的
一般步骤:(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。(2)在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。(3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。(4)按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。2、
折线统计图
用一个单位长度...
高三数学说课稿范例5篇
答:
2、能根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析。 二、学情分析 本单元的教学是在学生已有统计经验的基础上,学习新知的。六年级的学生已经学习了
条形统计图和折线统计图
,知道他们的特点,并具有一定的概括、分析能力,在此基础上,通过新旧知识对比,自然生成新知识点。 三、设计理念和教法分析 1、本堂课力争做到由“关...
求七年级数学期末试卷 包括答案
答:
9、要侧重反映各部分在总体中所占的百分数,应采用的统计图是( )A.扇形统计图 B
条形统计图
C.
折线统计图
D.条形或折线统计图 10、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )A.赚了16元 B.赔了16元 C.不赔不赚 D.无法确定 二...
北师大版七年级数学上册知识点
答:
(2)
折线统计图
能清楚地反映 ;(3)
条形统计图
能清楚地表现出 。 第七章 可能性必然事件:事先能肯定它 确定事件{不可能事件:事先能肯定它一定 事件{不确定事件:事先无法肯定它 1、事情发生的可能性的大小:机会大的不确定事件不一定发生,机会小的不确定事件也不一定不发生,机会大大小只能说明发生的程度不同。2...
小学四年级数学老师的教学计划
答:
(3)联系具体的问题情境体验
折线统计图的
作用,掌握用折线统计图表达数据的方法,并能按照统计图里的数据变化分析相应的统计结果;经历从具体问题的需要出发选择统计图的活动,体会
条形统计图
的特点,初步学会根据实际需要选择统计图。 3、数学思考方面: (1)在联系已有知识探索计算方法的过程中,充分开展猜想、讨论、解释、...
关于四年级数学教学工作计划五篇
答:
(4).初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。 (5).认识折线统计图,了解
折线统计图的
特点,学会根据
统计图和
数据进行数据变化趋势,体会统计在现实生活中的作用。 (6).初步了解植树问题的思想方法,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 四、教学...
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