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条件概率和古典概型的联系
复习不下去了~!
概率
怎么就看不懂排列组合,
古典概型
!谢谢了,大神帮忙啊...
答:
古典概的
题目不要太纠结,真题是不会出现太难的题目的。搞清楚
条件概率和
全概率公式就可以了。 查看原帖>>
“
古典概型
”
与
“相互独立”的矛盾
答:
据楼主的题目 “有两个孩子” 表明这个家庭“已经”有两个孩子了,而解法二所求的,是假定第一胎生个女孩且第二胎还未出生的前提下,求第二胎是男孩的
概率
,而解法一,我的看法是 如果其前提也是:这个家庭“已经”有两个孩子了,且不分出生顺序,那么该家庭孩子的性别就只能有三种,其完备事件...
概率
中P和C怎么算的?这两个的区别是什么?
答:
一、排列组合计算方法如下:排列也可以表示成P 排列A(n,m)=n×(n-1).(n-m+1)=n!/(n-m)!(n为下标,m为上标,以下同)组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!(n-m)!;例如:A(4,2)=4!/2!=4*3=12 C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6 二、
概率
中的C和P...
高中数学知识点全总结
答:
2、概率统计 以理科数学为例,考点覆盖概率统计必修和选修的各个章节的内容,考查了抽样法、统计图表、数据的数字特征、用样本估计整体、回归分析、独立性检验、
古典概型
、几何概型、
条件概率
、相互独立事件的概率、独立重复试验的概率、离散型随机变量的分布列、数学期望与方差、超几何分布、二项分布、正态...
学习
概率
论
与
数理统计经管类
答:
刚考完,感觉还不错。原来我特别怕这科的,就是那种书买了一年半载,都没敢拿出来读的。基本上可以分为三大块。一、第一章的
概率
。二、2-4章 。 三、5-9章。我的学习重点是2-4章,其实考试的重点也在这三章。要理解各个定义,归纳知识点的框架结构。一遍不会,两遍,三遍,一直重复记忆...
概率
论
与
数理统计第二版的图书目录
答:
第一章 随机事件及其概率§1.1 样本空间 随机事件§1.2 随机事件的频率与概率的定义及性质§1.3
古典概型
§1 4
条件概率
概率乘法公式§1.5 随机事件的独立性§1.6 伯努利概型§1.7 综合例题习题一第二章 随机变量及其分布§2.1 随机变量的概念§2.2 离散随机变量§2.3 超几何分布 二项...
请问第二问对吗?擅长高中
概率的
请进!!!
答:
你用了用罗列出所有可能结果的方法来解
古典概型
问题,这种方法不可取,应该学习用排列组合的方法来计算事件包含的点数。否则当总的可能情况很多时,将不知所措。从6人中选派2人参加一个学术会议,相当于从6个不同元素中选出2个来,共有C(6,2)种方法。(1)参加会议的是两个工程师,共有C(4,2...
高中数学
概率
解答题只能用
古典概型
来算吗?
答:
当然不了。当对象不是单个可分离的独立个体时,用几何
概型
,即以面积为单位。
一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为 的函数...
答:
(1) ;(2)详见解析. 试题分析:(1)利用性质“奇函数+奇函数=奇函数”这一性质得到所抽取的两个函数都是奇函数,然后再用排列组合结合
古典概型的
概率公式计算相应事件的概率;(2)先列举出随机变量 的全部可能取值,利用
条件概率
的计算公式计算随机变量子在相应的取值下对应的概率,从而列...
...放回的从中依次抽2件.求:⑴第一次抽到次品的
概率
;⑵
答:
互斥事件、独立事件、独立重复试验),然后把所给问题归结为四类事件中的某一种。第二步:判断事件的运算,和事件、积事件,确定事件至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件公式。第三步:运用公式,
古典概型
: ;互斥事件: ;
条件概率
: ;独立事件: ;n次独立重复试验:
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