秋天来了,什么景色?答:2、选择诗中所描绘的一种景象,以“走进秋天”为题写一段话。 教后反思: 本文语言优美,富有童趣。教学中,我充分让学生去感情读,读中感悟,悟中再读,同时加入学生对秋天美景的想象,教师词语的提供,让学生真正体会到了秋天的迷人与丰收景象,也加强了学生口头语言表达能力的培养,效果较好。 抢首赞 已赞过 已踩过...
求作文一片,要求:故事要有一个转折点,语言简洁重在叙事中的神态描写答:一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪(yi),盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天...