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普通话说话的特征
指出汉语
普通话
下列音位的区别
特征
: p‘ — p ; i —; y — u_百度...
答:
【答案】:第一组音位/p‘/—/p/的区别
特征
是:送气/不送气;第二组音位/i/—/a/的区别特征是:高/低;第三组音位/y/—/u/的区别特征是:前/后。
普通话
考试技巧有哪些呢?
答:
对于口语水平较高的人来
说
,我们建议只写提纲,练习时围绕提纲叙说:而口语水平较差者,我们提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文,然后反复练说。 二、学习基本的语音知识,了解方言
特点
及其与
普通话的
对应规律。 普通话语音的基础知识包括:声母、韵母、声调、音变等。有些人认为,掌握语音知识是语音教师的专业...
教师口语
的特征
有哪些?
答:
教师口语
的特征
抑扬顿挫的语调,语调是指
说话的
腔调,就是一句话里语音高低、轻重、快慢的配置,表示一定的语气和情感。重缓急的语气,语气是指说话的口气。富于变化的语言节奏,语言节奏应根据表情达意的需要而不断变化,从而得于心,出于口。明畅通达的语流,语流是有声语音在行进中的趋向或态势。
普通话
考试
说话
范文是电脑评分吗?
答:
普通话
考试
说话
范围不是电脑评分的。国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话
考试考哪些内容
答:
2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用
普通话
朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。4、
说话
,时间3分钟,占40分。目的是考查应试...
北京人
说话
和
普通话
接近吗?
答:
普通话也不能逃避它自身的生成发展史,跟其它所有语言一样,普通话生成发展史也是跟
说普通话
群体的移民史一体的。作为一个语言学者可以对某种语言抽象出出千千万万个
特性
来,可以对这些特性做一层又一层、一套又一套的理论演释,可以找出两种语言之间很多各种各样的“关系”,甚至象中文和英文这样的两种几乎互不相关的...
普通话说话
测试
有什么
技巧吗
答:
其次,
说话的
话题是固定的,你可以参考辅导教材。主要是根据命题说话的题目,围绕题目的主题范围展开话题,不要离题、跑题。下面是我回答其他网友的答案供参考:考生
普通话
测试第四题说话项的认识误区 考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区,以为可以使用网上的范文,这可是大错特错。第四题不是...
现行的
普通话
是以哪里话为标准的?
答:
你
说的
都对。 这是个历史问题。孙中山差点把粤语定为
普通话
。春秋时期孔夫子时代管共同语叫雅言。雅言以洛阳雅言为标准。在汉代,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语。各地讲不同方言的人可以用通语进行交际。从秦汉开始,黄河沿岸的中原人陆续向南方迁移,把河洛古语带到南方。晋代五胡乱华、...
普通话
不标准是一种怎样的体验?
答:
还有在很多正式的场合,谈话或者是演讲,因为不
说普通话的
话也会减分的,所以说不普通话不好的话,我对你的生活影响还是很大的。有时候普通话不好,压力还是挺大的。但是这个时候你要学会跟别人的沟通,而不是将误会变得更大,我的一个室友就是广东的,因为跟大家都不是一个地方,所以跟大家关系都不...
普通话
等级考试如何准备?
答:
除了要准确的了解
普通话
考试的时间、考试规则、考试内容外,系统的学习也很有必要。一。考试须知 普通话水平考试分为四部分:(1)读单音节字词(100个)(2)读双音节或多音节词(50个)(3)朗读短文 (4)命题
说话
。1.单音节字词 这部分不涉及轻声和儿化,限时3.5分钟。100个字覆盖了普通话大部分...
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