77问答网
所有问题
当前搜索:
是物理现象的是
初中
物理
声
现象
答:
初中
物理
声
现象
知识总结:1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。2、声音的传播:声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中...
初二
物理
声
现象
难题
答:
1.(1)音调、响度和音色都是描述声音特征的。①音调:声音的高低, 跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,音调就低;频率决定音调。②响度:
物理
学中把声音的强弱叫做响度(Loudness)。响度也就是我们平常所说的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体距离的远近有关。
两个风口对吹有怎样的
物理
答:
答:(1)
物理现象
:通电时电吹风电阻丝发热;物理知识:电流的热效应;(2)物理现象:电吹风吹头发,头发干得快;物理知识:温度越高,空气流动越快,蒸发就越快.
挪威的天空漂亮的极光
现象
,是因为怎样的
物理
学原理啊???
答:
英文:Pole light 极光在地球南北两极附近地区的高空,夜间常会出现灿烂美丽的光辉。它轻盈地飘荡,同时忽暗忽明,发出红的、蓝的、绿的、紫的光芒。这种壮丽动人的景象就叫做极光。极光多种多样,五彩缤纷,形状不一,绮丽无比,在自然界中还没有哪种
现象
能与之媲美。任何彩笔都很难绘出那在严寒的北极...
语言具有
物理
属性和生理属性这能说明语言是自然
现象
吗 为什么
答:
不可否认,语言有其自然属性的一面,一方面,语言的物质外壳语音是声音的一种,也是因为物体振动周围空气而发出声音来的,语音由人体发音器官发出,这也是语言的自然属性之一。正因为语言有这些自然属性,所以也有人把语言看成是自然现象,而且历史上受到认识水平的局限,把语言当作自然
现象的
观点还十分风行...
初中八年级
物理
教学工作计划
答:
2、联系实际:注意观察生活中经常接触的
物理现象
(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。 3、关注探究:...
一些初二
物理
第一章声
现象
习题..预习用
答:
令人厌烦的噪声 班级 姓名 学号 一,填空:1.从
物理
学的角度看,乐音和噪声的主要区别是:乐音的振动是 ,而噪声的振动却是 .从环境保护角度来说,一切干扰 的声音都叫噪声.2.在声学上 人们用 为单位来表示声音的强弱,通常把人耳能听到的最小的声音大小定义为 .3.“...
生活中的静电
现象的
实验有哪些
答:
外出回家脱掉外套后去洗手,手刚一碰到金属龙头,啪的一声,你被电到了,本能的把手缩了回来 生活中的
物理
:静电
现象
开车外出,手刚一接触门把手,啪的一声,你又被电到了……生活中的物理:静电现象 这样的情景相信大家都遇到过,原来这都是静电放电引起的。静电是怎样产生的呢?原来两个物体相互...
快高考了,有个奇怪的
现象
,很多题目,特别
是物理
和数学大题,我想的方法...
答:
你的
现象
很正常,我的许多学生都有你这种现象。不要着急,你太心急了,而且,对于你做过的,因为你在看答案或者听老师讲解的过程中认为你全会,所以在你错过之后并没有仔细的总结过。对于你的问题,我觉得,你现在不要急于做太多的题目,高中题海战术效果是非常小的。你要冷静下来,不要太着急,总结...
初二
物理
-声
现象
总结的相关思维导图是什么样的?
答:
如下图所示:声波图参见德里达的声音与
现象
,系指任何与听觉有关的事物。但依通常所用,其一系指
物理
学中关于声音的属性、产生和传播的分支学科;其二系指建筑物适合清晰地听讲话、听音乐的质量。声音频率的高低叫做音调。 声音的三个主要的主观属性 即音量(也称响度)、音调、音色(也称音品) 之一。...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜