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春秋战国四大家的政治主张
韩俞与韩非子有何关联
答:
官场经历 公元796年(贞元十二年)七月,韩愈因为受董晋推荐,出任宣武军节度使观察推官。韩愈在任观察推官三年中,边指导李翱、张籍等青年学文,边利用一切机会,极力宣传自己对散文革新的
主张
。第二年(公元801年)通过铨选,这年秋末,韩愈被任命为国子监四门博士。冬,韩愈晋升为监察御史,在任不过两个...
诸葛瑾在东吴最后是什么结局?
答:
诸葛瑾传里写的东西,浅层次的看了下,都是他怎么替孙权处理官员关系的,重大外交内政政策没明确表示,就是服从,没有一件事站错队呢,哪怕鲁肃表举的,也没继承鲁肃
的政治主张
,说明宗族在东吴没什么既得利益没什么牵绊他的东西,比较潇洒,只要专心揣摩孙权的心思就够了。孙权可不是爱屋及乌来善待...
有关孔子和孟子
答:
晚年收徒讲学,并著书立说,编修整理了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《周易》、《
春秋
》等书,直至七十三岁逝世。 孟子是
战国
时期伟大的思想家,名轲,邹(今山东邹县)人。他幼年丧父,家庭贫困,在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯,推行自己
的政治主张
,后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想...
张桑悦详细资料?
答:
张桑悦在文学上的成就尤为突出。他的诗文作品情感真挚,意境深远,展现了独特的艺术魅力。他的书法作品也备受赞誉,被誉为“明代书法
四大家
”之一。此外,张桑悦还擅长绘画和音乐,是一位多才多艺的艺术家。张桑悦的历史评价较高。他的才华和学识得到了明代文人的广泛认可,他
的政治主张
和文学...
汉宣帝说“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎...
答:
“霸道”即法家学说,“王道”即儒家学说,“霸王道杂之”就是说要儒法结合,将德政和法治结合起来。具体而言,是外儒内法,儒为表,法为里。
政治
经验丰富的汉宣帝已经意识到,如果“纯任德教”的太子即位,必将导致西汉王朝的衰败。西汉王朝虽然表面上“独尊儒术”,但其实治国原则是“外儒内法”,...
中国在世界科技发展史上的地位的变化
答:
春秋战国
时代,对中华文明史讲来,是一个非常重要的时代。社会发生急剧变革的同时,社会
政治
、经济、科学、技术、文化、思想等等都在快速的发展。社会思想方面出现了诸子蜂起、百家争鸣的局面。各家学说争论的重心,乃是社会秩序如何变革以及道德观、伦理观、价值观等等如何规范。在诸子百家思想当中,涉及到与科学技术有关的...
高分求知识(史学常识、子学常识、文学常识等等)
答:
35.三体石经:尚书
春秋
左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写 1.经典四书:大学 中庸 孟子 论语 2.四大类书:太平御览 册府元龟 文苑英华 全语文 3.
战国
四君:齐国的孟尝君 赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君 4.初唐四杰:王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 5.北宋文坛
四大家
:王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚 6.元曲四大家...
想知道古文的知识和诗词知识
答:
5、《
战国
策》。《战国策》的体例;《战国策》的成书过程;《战国策》的内容与艺术:《战国策》所反映的是战国纵横
家的
思想,所刻划的策士形象活跃生动,书中对政客及策士的权谋、谲诈进行了客观的描写,也记载和歌颂了某些有
政治
远见、坚持正义、不畏强暴的人物和他们的生动事迹。《战国策》在艺术上喜用夸张、比喻...
2019-05-29
答:
【解析】
春秋战国
时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是私学,主要代表有儒、墨、道、法
四大家
。5.参考答案:B【解析】设计教学法
主张
废除班级授课制和教科书,主张由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责,自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。 1.将教育评价的结果作为决定升留级,分班编组,选择...
欧阳修与王安石为何身为政敌却依然亦师亦友?
答:
王安石早期文学受到欧阳修的大力赞言,欧阳修非常欣赏王安石的文学作品,在早期欧阳修对于王安石的帮助是很大的。欧阳修曾经提携过王安石,所以两人交往甚密,不论是在政治上还是在文学上,两人都是互相切磋互相学习。到了晚年,欧阳修的政治思想过于保守,而王安石
的政治主张
则趋于前卫与创新,所以欧阳修成为了保守...
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