根据你接触过的一种小动物,写出它的外貌,生活习性,表现出它的爱憎,突...答:在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。状物篇状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当...
春天四年级作文答:瞧!一朵朵颜色鲜艳的花竞相开放,仿佛在争相比美,加上周围嫩绿的叶子,不禁让人感慨:春天是生机勃勃的。 春天,是小朋友们的欢乐季节,他们脱下又厚又重的大棉袄,摘下毛茸茸的手套,穿上轻薄的衣服,冲出家门,去寻找春天的足迹。它们来到草地,看到如诗如画的景色,瞬间就被陶醉了。 春天是动物们苏醒的季节,蛇从冬眠...
...我们老师让写语文园地五的作文,要求写顽强生命力的植物、动物...答:但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神! 一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们...
春天小学一年级作文答:动物们听见了春姑娘的喊声,开始游戏,小兔和小龟赛跑,只有勤劳的蜜蜂还在工作,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。 春姑娘这里跑跑,那里跑跑,所有的地方都变得美丽极了。 春天小学一年级作文4 我撒开腿儿跑到田野里寻找春天。 风儿轻轻地吹,吹到脸上,暖乎乎的,怪舒服的。 小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋...
用联想想象的方法,观察一处景物,小动物,植物,写作文答:4、 写这篇作文时一定要注意按一定的顺序,如写小动物的外形,可以“先整体后部分”,也可“从头到尾”,还可以“一部分一部分”地写。写完外形再写小动物的生活习性。写小动物的生活习性和动作时也要注意顺序,要写清楚小动物先做什么,再做什么,作后做什么。5、 要写出感情。同学们在描写小动物时,一定要注意把...
幼儿园春天的教案答:幼:小草绿了,花儿开了,小鸟在树上做窝,小燕子从南方飞回来了,春天吹到脸上暖洋洋的. 师:是啊,春天真棒,春风吹到脸上好像妈妈的手抚摸在孩子的脸上,暖洋洋的,春天太美了,整个一片绿色的世界。孩子们,除了景色外,你知道春天有哪些小动物在活动吗? 提示:启发幼儿想象哪些小动物冬眠后或冬天消失后,到了春天又...