77问答网
所有问题
当前搜索:
新课程强调学生的主体地位
根据我国
新课程
改革理念,
学生
在教育教学过程中处于主导
地位
,是否正确...
答:
【错误】根据我国
新课程
改革理念,教师在教育教学过程中处于主导
地位
。处于主导地位主要体现在三个方面:第一,教师决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,并起着引导、规范、评价和纠正的作用。第二,对学生学习方式以及学习的态度发挥作用。第三,影响
学生的
个性以及人生观、世界观的形成。学生是...
新课程
改革倡导的
学生
观是哪些?
答:
【教育意义】教师要充分尊重学生个性发展,因材施教,做到“一把钥匙开一把锁”。(三)学生是具有独立意义的人:1、学生是独立于教师头脑之外,不以教师意志为转移的客观存在;2、学生是学习
的主体
;3、学生是责权主体。【教育意义】教师要尊重
学生主体地位
,让学生做学习的主人。
课程新
三中心和旧三中心的区别是什么?
答:
区别如下:1、旧三中心是以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心, 新三中心是以学生为中心、以经验为中心,以活动为中心。2、旧三中心把教师处于
主体地位
,
强调
课堂上知识的单向传授,方式是灌输式的,学生是被动进行学习的。新三中心端正了教师主导,
学生主体的
关系,强调知识是基于学生自身已有的...
以
学生
为
主体
,教师为主导的教育理念是什么?
答:
在教与学的关系上,倡导正确处理教师主导与
学生主体
的辨证关系,重视发挥教师和学生双方的主动性,
强调学生的主体地位
并充分调动学生学习的积极性,从要我学转为我要学。通过高效课堂走向高效学习,从而实现终身学习。3、探究式教学再深入。为了能让教师更好地发挥师者风范,学校着眼于育人方式和学习方式的...
新课程
理念下正确的
学生
观是什么
答:
1、把学生当做学生。在
新课程
理念下,教师首先要将学生看作学生,看作为一个人,一个活生生的人。
学生的
首要任务是学习科学文化知识以及培养自己的良好的思想道德情操。2、把学生当作朋友。教师要敢于打破“师道尊严”的传统观念,不再
强调
“学生必须服从教师”,而要坚持把自己放在与学生平等的
地位
,建立...
如何在课堂教学中发挥
学生
已有经验的作用
答:
新课程
的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,要具有终身学习的习惯,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,探究学习,自主学习,倡导学生能动参与,在教学中尊重学生,彰显
学生的主体地位
。它
强调
教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在教学过程中,学生是认知的主体,是学习的承担者。所以,教师...
教育观与教师观的区别是什么?
答:
首先,教育观关注的是整个教育系统的运行和发展。它强调教育的目标应该是培养全面发展的人才,注重学生的思维能力、创造力和实践能力的培养。教育观
强调学生的主体地位
,鼓励学生的积极参与和主动学习。此外,教育观还认为教育应该促进社会公平和个体的自我实现,强调教育的公益性和社会责任。与此相对,教师观...
你如何正确把握和驾驭语文必修教材的教学?将你的具体做法进行归纳梳理...
答:
二、如何让
学生的
低起点渐近
新课程
的能力高要求?新课程还学生
主体地位
的同时,对学生的能力提出了更高的要求(从课内的整体感知、文本赏析与探究到课外的阅读体验与积累,无论是从质还是从量,其具体要求都是非常高的)。在大力提倡创新教育的今天,这对提高学生的综合素质无疑是好事,但有相当一部分的学生能力基础普遍...
新课改
下传统教育与现代教育新模式的几点思考
答:
一、教师从实际出发,科学地制定教学目标,根据新课标理念调整教学策略,让更多的学生高质量地参与到教学活动中来,对学生的评价要更科学合理,突出
学生的主体地位
和教师的主导作用。促进学生的全面发展,即学生具有创新能力,实践能力,科学素质和人文素质,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和基本方法。在...
obe理念是什么
答:
OBE的核心思想是关注
学生的
实际成长和成就,而非仅仅满足于知识的传授。OBE理念的主要特点包括:1. 以学生为中心:
强调学生
在学习过程中
的主体地位
,关注学生的兴趣、需求和发展目标,使教育更具针对性和实效性。2. 注重成果导向:教育过程应以实现预期成果为目标,通过对学生的评价和反馈来调整教育方法和...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜