77问答网
所有问题
当前搜索:
文言文音频朗读
伯牙鼓琴
文言文
二则(伯牙鼓琴全文翻译)
答:
伯牙鼓琴
文言文
二则文言文二则伯牙鼓琴意思介绍如下:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的江河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候...
伯牙鼓琴
文言文
二则(伯牙鼓琴全文翻译)
答:
伯牙鼓琴
文言文
二则文言文二则伯牙鼓琴意思介绍如下:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的江河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候...
朗诵
技巧
文言文
答:
其实,划分文言句子的
朗读
节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。 文言文句子朗读节奏划分技巧与方法 读清句读,正确停顿是
诵读文言文
的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的...
文言文
和
诵读
答:
文言文
语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定
朗读
节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提。在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己...
划分
文言文朗读
停顿的方法
答:
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者: *** 亚
文言文朗读
停顿的划分方法【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。 有以下六种情况注意停顿。1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。3、谓语中心语和介宾短语之间...
如何
朗诵文言文
答:
朗读
的质量好,就奠定了学生对语言内容人物形象文章大意等的理解基础,所以朗读应该是
文言文
教学的重要环节。初中生文言文基础薄弱,引领初中生朗读,不可急躁,应该一步一步,循序渐进:第一步,应该让学生自己默默琢磨着认读,将认读过程中疑难处标志出来;第二步,听
录音
至少两遍,明确疑难之处;第三步,教师范读,范读过程...
猫号的
文言文朗读
停顿
答:
【篇一:
文言文朗读
停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。 3、谓语中心语和介宾短语之间要停顿。 4、“古二今一”之间要停顿。 5、关联词后面要停顿。 6、总领性词语后...
文言文
的
朗读
答:
文言文朗读
比白话文朗读困难的多,因为有众多的障碍。他字少意深,音单义广,难以补足;它一词多义,句法简奥,难以准确;它时过境迁,语焉不详,难以晓畅;它词异声同,一字多音,难以显露;他快读失字,慢读使章,难以把握;它文无定势,稍纵即逝,难以体味。对这些障碍,朗读者必须千方百计予以...
汉张良以五世相韩秦灭韩,这篇
文言文
有没有
朗读
?
答:
《张良》宋代 王安石 留侯美好如妇人,五世相韩韩入秦。倾家为主合壮士,博浪沙中击秦帝。脱身下邳世不知,举国大索何能为。素书一卷天与之,谷城黄石非吾师。固陵解鞍聊出口,捕取项羽如婴儿。从来四皓招不得,为我立弃商山芝。洛阳贾谊才能薄,扰扰空令绛灌疑。
文言文朗读
停顿的方法
答:
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者: *** 亚
文言文朗读
停顿的划分方法【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。 有以下六种情况注意停顿。1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。3、谓语中心语和介宾短语之间...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜