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文言文和氏璧
祭奠父亲的
文言文
答:
蔺相如要求秦王“亦宜斋戒五日”,在于打掉秦人盛气凌人的气焰,为把
和氏璧
送回赵国争取时间。 又如《林黛玉进贾府》中:“你舅舅今日斋戒去了。”奠、酹:《说文解字》中说“奠,置祭也。” 但“奠”和“祭”又有差别,祭从肉,奠从酒(多指以酒食祭祀死者)。如清朝袁枚的《祭妹文》:“哭汝既不闻汝言,...
我正在考语文,
文言文
求翻译,在线等
答:
广德上书说:“我看到关东百姓困厄已极,人民流离失所。陛下却每天撞着亡秦之钟,听着郑、卫的音乐,臣真诚地为陛下哀悼。2、我担心受到秦王欺骗而有负于赵国。于是就派他的一个随从穿着粗布便衣,怀揣着那块
璧
,从小路逃走,把璧送回赵国。
形容愿别人高中的
文言文
答:
文言文
常用120个实词 爱 1爱其子,择师而教之(爱护) 2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好) 3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜) 4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏) 6古之遗爱也(恩惠) 7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏) 安 1风雨不动安如山(安稳) 2何故置某于安闲...
文言文
中各种刑罚如刖
答:
春秋时
和氏璧
的发现者卞和即被施以刖刑.“刖”,古时与“剕”的意相同,就是断足.早在殷商时代即有此刑.《尚书·吕刑》篇有“剕避疑赦”一句,后传云“刖足曰剕刑.”后又疏云:“剕,刖也.”许慎《说文解字》也说:“刖者断绝之名,故削足曰剕.”周代的五刑,《周礼·秋官·司刑》说是“墨、...
非常羡慕用
文言文
如何表达
答:
5、无价之宝wú jià zhī bǎo:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。 例句:蔺相如机智地从秦王手中夺回了无价之宝
和氏璧
。3. 表现的非常好在
古文
里怎么说 甚至。"甚"基本字义 1、很,极:~好。~快。2、超过:日~一日。3、什么:~事?4、表示进一层的意思:~至。~或。极、最:~少...
小学生必背
文言文
有哪些?
答:
小学生必背
文言文
六十篇如下 1、黄琬巧对2、神童庄有恭3、曹植聪慧 4、鲍子难客5、曹绍夔捉“怪”6、杨亿巧对 7、解缙敏对8、承宫樵薪苦学9、桓荣勤学不倦 10、宋太宗学书11、崔景偁拜师12、为人大须学问 13、读书五失14、颜回好学15、张孝基仁爱 16、陈实与“梁上君子”17、赵简子元日...
文言文
翻译 秦贪,负其强,以空言求壁,偿城不可得
答:
秦国太贪婪,自负强大,想用一句空话来求取
和氏璧
,(秦国用来换和氏璧的城池)恐怕我们(赵国)难以得到。
小学生该背
文言文
吗
答:
我觉得背书下注释不是过时的倒退的,而是学生真正需要的.当学生在初读某篇
文言文
时如果遇到自己已经背过的字词注释,自然会降低他的阅读困难.当学生运用自己已背过的知识而不是反复查阅注释和工具书便理解了文章大意之后,学生的那种成就感是不言而喻的.这种成就感会促使学生进一步的去积累更多的文言知识,从而真正习得...
负荆请罪,
文言文
课文有木有?
答:
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“
和氏璧
,天下所共传宝也;赵王 恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于庭,臣乃敢上璧。 ”秦王度之终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传舍。 相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从迳道亡。归璧于赵...
文言文
翻译——— 本人无积分了,抱歉,不然一定会多多给的
答:
1.那个时候,是商在辅佐他。(是商鞅吧 没有原文我不确定啊 只能用一个字代替了)2.把
和氏璧
揣在怀中,从小路逃走。3.老师,就是传授知识教授道理的人。4.于是废除了前王的刑法王道。5.人们都说那是三国时周瑜打赤壁之战的地方。6.理想不同,所以不在一起共事。7.谁想到故乡会有书信到来。
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