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文言文中的字的用法
文言文
代词
字的用法
答:
初中语文教材
文言文中
,“之”比较多,用法也较复杂,有作代词用的,也有作助词、动词用的;区分起来也比较费劲。 若死记硬背,耗时多而效果不佳。笔者在教学中摸索出一套有效的辨析“之”
的用法
的方法,与大家共享。 一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1.执策而临之...
文言文
之
字用法
归纳
答:
1.
文言文中
之
字用法
1 作动词,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》
中的
“项伯乃夜驰之沛公军”,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.2 结构助词“的”.如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”.3 宾语前置的标志(不译).如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的...
文言文的的
几种
用法
答:
(《孙权劝学》)
古文中
,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)
中的
“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它
的用法
。 一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法,情况也比较...
文言文
为
的用法
答:
1.
文言文中
为
字的用法
、【为】 (一)动词。 1.有"做""作为""充当""变成""成为"等义,翻译比较灵活。 ①斩木为兵,揭竿为旗。 (《过秦论》) ②然后以六合为家,崤函为宫。(《过秦论》) ③卒相与欢,为刎颈之交。 (《廉颇蔺相如列传》) ④冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) ⑤赵王窃闻秦王善为...
文言文
加点
字用法
答:
1.
文言文
虚词用法下列加点字“以”
字用法
不同于其他三项的是()(1 选D。顺便介绍15种虚词
的用法
: 一、之 1。用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。作宾语或兼语,不作主语。 例如: 作《师说》以贻之。(...
可以的“以”字在
文言文中
有几种
用法
?!
答:
连词,译为“以致”。例如:不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》恐托付不效,以伤先帝之明。《出师表》十二、通“已”,已经。例如:固以怪之矣。《陈涉世家》总之,“以”字在
文言文中用法
颇为灵活。在学习中,要仔细阅读认真体会,并注意结合上下文来辨析它的不同含义和用法。
文言文中
“之”字都有哪些
用法
?
答:
一、“之”作代词用 “之”作代词
的用法
在教材中有很多,如下列加点的“之”字:1、执策而临之,曰:“天下无马。”(《马说》)2、名之者谁?山之僧智仙也。(《醉翁亭记》)3、以其境过清,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》)4、闻水声,如鸣佩环,心乐之。(《小石潭记...
文言文
所
字用法
答:
2. “所”字在
文言文中的用法
1、用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“。 的事、物”?“。 的地方”、“。 的人”等。 2、表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于"用来。 的方法""是用来。 的"等。 3、表示原因。相当于“。 的原因(缘故)”。 所拼音:suǒ 释义: 1、处,地方...
文言文中
“而”字有几种
用法
?
答:
文言文中
而
字的用法
及举例 1、第二人称代词, 一般作定语。 例句:某所,而母立于兹。2 . 副词,译为就、才。例句:然则何时而乐耶。3、表示递进关系,可译为并且或而且。例句:君子博学而日参省乎己。4、表示承接关系,可译为就、接着,或不译。例句:故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。5...
以字在
文言文中的用法
答:
(四)“以”字引进动作、行为发生的时间和处所,
用法
同"于",可译为"在""从"。例如:余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。(《登泰山记》)今以长沙豫章往,水道多绝,难行。(《汉书•西南夷传》)(五)“以”字表示动作、行为的对象,用法同"与",可译为"和""跟...
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