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文言文中字的用法和意义
文言文
之
字用法
归纳
答:
1.
文言文中
之
字用法
1 作动词,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》中的“项伯乃夜驰之沛公军”,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.2 结构助词“的”.如《谏太宗十思疏》中的“代百司之职役哉”.3 宾语前置的标志(不译).如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的...
文言文中
哪些字可以省略,虚词有哪些他们
的用法
是什么?谢谢!
答:
你的第一个问题是关于文言文中省略句的问题。常见的有以下几种情形:省略主语,有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。
文言文中的
第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日蹙。殚其地...
(之)字在
古文中的
所有词意都有什么
答:
代词:指代说话者本人或听话者的对方。《捕蛇者说》:“君将哀而生之乎?”代词:第二人称代词,相当于“你”、“您”。《汉书·蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊之。”助词:用在定语和中心词之间,表示修饰、领属的关系,相当于“的”。《邵公谏厉王弭谤》:“防民之口,甚于防川。”助词:...
文言文
题目中 “
意义
”
与
“
用法
”分别指什么?(急)
答:
文言文
题目中 “
意义
”指的是这个词在古代时的意思和在现代的意思。“用法”指的是这个词
的使用
方法,如名词作状语、名词作形容词、名词使动、形容词使动、形容词作名词、形容词作状、语动词使动等等。
问
文言文中的
"以" 字作何解释?
答:
以”
字用法
归纳 “以”是
古文中使用
频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋�6�1晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是…...
在
文言文中
,“以”
的意义和用法
,并举上典型例句
答:
年四十七”。5、目的在于:以待时机。以儆效尤。6、
文言
连词,与“而”
用法
相同:梦寐以求。7、用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限:以前。以内。8、用在动词后,类似词的后缀:可以。得以。9、古同“已”,已经。10、太,甚:不以急乎?11、及,连及:富以其邻。
古代
文言文
之
的用法
答:
古汉语中,“之”
字的用法
: “之”在
文言文中
常当代词、助词、动词用,其作用各不相同。 一、作代词 1、代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪。 2、代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”。 3、代事,如《邹忌讽齐王纳谏》中...
文言文
重点词汇
的意义与用法
答:
主要有动词、形容词、名词的使动
用法
,形容词、名词的意动用法,名词用作动词,名词作状语等.翻译时要抓住词语的临时
含义
.4.翻译要抓住关键词,联系语境,重点突破.在
文言文
阅读中,有些句子往往因为个别词而影响全句的理解.这个词就是一个关键词.对于它,我们要联系语境去理解、参悟.综上所述,文言文翻译,只要平时...
文言文与字的
意思
答:
2.
文言文
典型
字的
各个意思 走(跑的意思)吾(我的意思)一、理解词语和句式——理解常见实词在
文中
的
含义
(B级) [知识要点] 对高中生来说,文言文阅读就是能够阅读浅易的文言文。 所谓“浅易”文言文,大致可以用以下几个标准来衡量。 第一,从文章运用的词汇来看,主要是常用词与次常用词,非常用词出现的机会极少...
中学
文言文
“之”“于”等
字的
所有
用法
答:
④结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。⑤音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。于介词,总是跟名词、代词或...
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