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文言文85个常考字词
高考
文言字词
答:
弄得满卷都是。郭生感到奇怪,拿去告诉王生。王生看了看说:“狐狸真是你的老师啊!这好文章可以入试了。”这一年,郭生果然考上了秀才。他从此感激狐狸,
常常
买些鸡肉黍米,备给狐狸吃。他买了别人名稿,自己不选择,而是让狐狸选择。因此,他在县、府两级考试中都名列前茅。
文言文
的考察要点
答:
【技巧点拨】
文言文字词
的考查,一般都遵循“考题在课外、考点在课内、知识在课本”的原则,因此要注意平时积累。一是要积累重点文言实词、虚词,譬如“今亡亦死”中的“亡”,就是一
个常见
实词。二是积累通假字,譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”,就通“悦”。三是积累词类活用,譬如“有好事者船载以入...
高中
文言文
翻译遇到实在不懂的
字词
怎么办?
答:
阅读
文言文
时,遇到实在不理解的词,如果不影响整体文意,可以跳过去。但有时这个字对于理解文意又非常关键,或必须理解,这时,你可以根据造字法判断词性,根据词性来判断意思;再者也可以根据上下文的意思来推断,看是否是通假字,是否词类活用,总之,多种方法综合运用,该字的意思可以判断个八九不离...
初中
常考
课外
文言文
故事
答:
7. 初中语文
常考文言文
古诗的题目和内容 不同地区题型有所不同啊。 我这里是江苏地区 文言文: 取材是课外的,大多与课内有一定联系,一般最多读两遍,大意就知道了。 先是检查
字词
的翻译,都是课内学过的,需要灵活运用。 接着是朗读停顿或断句,不会有很复杂的,多做做就会了。 然后是虚词的解释,选择的题型,...
文言文
备考简讯
答:
教师除了让学生读懂文段练习
考题
之外,还可以围绕考点,帮助学生进行相关的考点知识清理。 教师根据考点,进行必要的疏通和引导,加上学生反复的纵向训练和归纳,
文言字词
句落实了,文言知识加固了,运用能力也在无形中加强了。 第三维度:建立以针对复习为主的竖坐标(z轴)。 学生在横向清理与纵向归纳的基础上,还应该将备考...
高中语文
字词
、字音、字型、成语等基础知识总结
答:
高中语文
字词
、字音、字型、成语等基础知识总结个人认为语文的基础知识还是通过作题来积累效果比较好,自己不会的查出来你会记得很牢,长久后你会发现,你用字典的次数越来越少~~~希望能对你有点帮助!转]成语辨析30
八年级下册
文言文
古今异义
答:
1. 人教版八年级上、下册的
文言文
的古今异义、一词多义 《与朱元思书》1、通假字窥谷忘反(通“返”,返回,回去)2、古今异义词一百许里(古义为“左右”,表示约数;今常指“应允”,“许多”,“或者”等。) 鸢飞戾天者(古义为“到,到达”,今常指“罪过”或“乖张”。)经纶世务者(古义为为“筹划,治理...
高中
文言文
异读字
答:
文言文
异读字有四种情况:破音异读、通假异读、古音异读、外族语言异读。 所谓古音异读,是指古代的一些专有名词,如人名、地名、官名、族我、器物名、姓氏等,因其专有,就有了固定性,从而保留发古音。例如:“可汗问所欲,木兰不用尚书郎。”(《木兰诗》)此句中“可汗”是对我国北方部族首领的称呼,应读为“k...
常考文言文
寓言
答:
4诸子寓言它往住叙述一个小故事,而又于具体的情节中,隐含着一种更深刻的思想,常语带双关,藉以阐发哲理,印证观念,而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用,以作为陈说辞理的手段。 4. 初一上册语文课外
文言文常考
的,普遍的 我就是初一的 告诉你哦 《驱蚊》 《画蛇添足》《自护其短》《郁离...
85
字
文言文
答:
4. 常用
文言文字词
九年级下册的附录就有了,你可以对照着看书下的注解,这样记忆比较牢靠.又复习了一遍课文,何乐而不为呢?你还要注意一些字词所有意项套下去都不合理的话,那就是通假字的可能.文言文虚词用法 之一、代词 1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘,战于长勺。 (《曹刿论战》)...
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