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教育载体和教学载体区别
以实验为
载体
,优化物理
教学
答:
电容器的充电过过程和放电过程是电容器工作的主要形式,也是学生了解电容器的一个
载体
。在易拉罐的演示实验中,已经展现了电容器的充电和放电过程。但对学生来说这种感受是间接的。因此,
教学
中设计了学生实验,让学生亲自体验电容器的充、放电过程,并在实验的过程中发现未知的现象和规律,培养学生的实验观察能力。 数字实...
什么是慕课和微课
区别
答:
一、什么是微课(微课的概念)?“微课”是指以视频为主要
载体
记录教师在课堂
教育教学
过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩
教与学
活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性...
微课是翻转课堂
教学
模式的一个重要
载体
吗
答:
微课与翻转课堂的关系微课是以微型
教学
视频为主要
载体
,是教师针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。而翻转课堂是在信息化环境中,教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生课前通过教学视频学习,课堂上进行作业答疑、协作探究和互动交流的一种...
演示和示范两种
教学
活动方法的
区别
在哪里
答:
通过调查,大多数教师的课堂教学能实现主体性原则、发展性原则与创新性原则,新课改理念体现得比较充分,极少数年纪大的教师虽还不怎么适应,但也在逐渐转化 小班
教育教学
活动教案《气球在哪里》 活动意图: 活动中我们以气球为
载体
,以孩子身体各个部位和提供的多种工具为媒介,给予幼儿充分的探索、尝试机会,让幼儿做中学,...
社会实践活动是思想政治
教育
的一种有效
载体
对吗
答:
社会实践是思想政治
教育
的有效
载体
。社会实践是高校开展大学生思想政治教育的有效载体大学生参加社会实践,对于了解社会、认识国情,增长才千、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,加深对中国特色社会主义道路的理解,深化对党的路线方针政策的认识,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。社会实践是对...
传统课堂
教学与
现代媒体教学有哪些本质的
区别
答:
二、传统
教学
手段的优势和不足 传统教学,是以书本为
载体
,以教师为中心,以教师讲解和学生听讲与练习为主要活动方式的一种教学模式。教师凭借一本教材、一本教学参考书、一支粉笔、一张嘴,即可按照教学论原理以班级组织和课堂教学形式有目标、有计划、有重点地开展
教育
、教学活动,完成教学任务,学生对 ...
教育
现代化就是指学校教育设备和信息
载体
的现代化,是否正确?
答:
【错误】本题考查的是对现代
教育
技术的定义的理解。我国学者对于“现代教育技术”的较有代表性的解释有两个:①现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、
教学
中的运用(何克抗,1999);②现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教育学的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,...
什么和什么是发展学生核心素养的有效
载体
答:
(四基)、(四能)是发展学生核心素养的有效
载体
。
教学
目标的确定要充分考虑核心素养在数学教学中的达成.每一个特定的学习内容都具有培养相关核心素养的作用,要注重建立具体内容与核心素养主要表现的关联,在制订教学目标时将核心素养的主要表现体现在教学要求中。例如:确定小学阶段“数与运算”主题的教学...
教学活动设计
和教学
设计什么
区别
答:
1、范围
不同
教学活动设计可以是教学设计的一部分,而教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤、教学活动与时间分配等环节。2、针对的对象不同 教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动。教学设计是根据课程标准的要求
和教学
对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案...
微课是翻转课堂
教学
模式的一个重要
载体
对吗
答:
微课是翻转课堂
教学
模式的一个重要
载体
,这句话是正确的。翻转课堂式教学模式,是指学生在课前或课外观看教师的视频讲解,自主学习,教师不再占用课堂时间来讲授知识,课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、合作探究、完成学业等,从而达到更好的
教育
效果。互联网的普及和计算机...
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