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教育方针是哪里提出来的
社会主义
教育方针的提出
时间吗
答:
(后来概括为:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”,也就是人们通常所说的“两个必须”。)同时指出:“教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。从此,人们一般将这一方针与1957年
提出的
教育方针结合起来,作为统一的教育方针加以贯彻。应该说,这一
教育方针是
符合马克思主义...
中国共产党的
教育方针的
发展历程
答:
从20世纪20年代以来,中国共产党领导中国人民进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设,创办了培养革命人才和提高人民文化科学水平的人民教育事业。党为指导人民教育的发展,曾在不同的历史时期,根据不同的情况和党的工作重心,先后制定了不同的
教育方针
。这些方针反映了不同的时代背景,对当时的教育...
1958年我国曾
提出
“两个必须”的
教育方针
。“两个必须”是指()。
答:
【答案】:C 1958年9月,中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》,使用了“教育方针”的提法,指出:“党的
教育方针是
,教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合。”这就是后来被人们称为“两个必须”的教育方针。
我国
提出
全面发展的
教育方针是在哪
一年
答:
1957年2月,毛泽东针对教育界与
教育方针
有关的“全面发展教育”的讨论,
提出
:“中国的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。
我国新时期党的
教育方针是
什么
答:
1、党的
教育方针
就是:中国共产党在中国革命的各个历史时期
提出的
教育工作总方向。经过多次的修改与整合、多次曲折道路后现总结如下:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。2、从20世纪20年代以来,中国共产党领导中国人民进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设,创办了培养革命人才和提高人民文化...
蔡元培
提出的教育方针是
什么?
答:
【答案】:A 本题考查蔡元培的教育思想。蔡元培主张教育要尊重受教育者的个性,因材施教,不能强求一律,
提出
“尚自然、展个性”的教学论。尊重儿童发展的规律强调顺应儿童的自然天性,崇尚自由、平等和自然。因此,蔡元培的观点符合尊重儿童发展规律。 A项正确。B项:正面
教育是
指教师用自己正确的立场、...
五育并举,全面发展素质
教育
出自
哪里
答:
最初是由蔡元培先生
提出的
,后来在2019年6月《中共中央国务院关于深化
教育
教学改革全面提高义务教育质量的意见》中以政策文件的形式固定下来,明确要求“坚持‘五育’并举,全面发展素质教育”。2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体 方案》,这一
方针
被再一次强化。
中国的
教育方针是
什么?
答:
一.我国的
教育方针
1949年9月新中国成立前夕,中国政治协商会议第一次全体会议规定:“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育。”“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德……”1949年12月第一次全国教育工作会议重申了第一...
“五育”并举的
教育方针的提出
者是
答:
提出者是教育思想家蔡元培。蔡元培的教育思想是根据不同时代对教育的要求
提出的
,他提倡培养健全的共和国民人格,认为五育并举的教育思想可以突破中国传统的“中体西用”的教育模式,既承袭了传统教育思想,又积极吸纳了西方教育思想。这种
教育方针的提出
体现了社会价值与人的发展价值的统一,强调追求人的自由...
党的
教育方针
答:
中国共产党的
教育方针
:中国共产党在中国革命的各个历史时期
提出的
教育工作总方向。经过多次的修改与整合、多次曲折道路后现总结如下:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。1956年,国家基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。1957年 2月,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的...
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