77问答网
所有问题
当前搜索:
教育学的四个阶段
教育学的
产生和发展经历了几
个阶段
?
答:
教育学的
产生和发展经历了
四个阶段
:第一阶段:学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第
四阶段
:学科现代化阶段...
三,简答题 19.
教育学的
发展历经了哪几
个阶段
答:
17世纪的捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》,是世界第一部以教育为专门研究对象的著作。第三阶段:学科发展阶段。
教育学
在整体和局部上都向着科学化方向发展。第
四阶段
:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科学技术的现代化,促使教育学向现代化方向发展 ...
教学范式发展的三
个阶段
答:
教育学的
产生和发展经历了
四个阶段
:第一阶段:学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第
四阶段
:学科现代化阶段...
教育与
教育学
发展各
阶段
的特点
答:
政治学、伦理学中分化为独立的学科 第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是
教育学
成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第
四阶段
:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科学技术的现代化,促使教育学向现代化方向发展。谢谢采纳~
教育学
发展
阶段
的流派有哪些??
答:
教育学
发展
阶段
的六大流派包括:1、实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊。实验教育学反对传统教育学思辩式的和经验式的研究方法,比较强调定量研究的方法,但由于受实证主义和自然科学研究方法的影响,其...
教育学
发展
阶段
有哪些流派?
答:
教育学
发展
阶段
的六大流派包括:1、实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊。实验教育学反对传统教育学思辩式的和经验式的研究方法,比较强调定量研究的方法,但由于受实证主义和自然科学研究方法的影响,其...
教育学
发展的主要
阶段
有哪六大流派
答:
教育学
发展
阶段
的六大流派包括:1、实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊。实验教育学反对传统教育学思辩式的和经验式的研究方法,比较强调定量研究的方法,但由于受实证主义和自然科学研究方法的影响,其...
教育学
发展
阶段
的六大流派是什么?
答:
教育学
发展
阶段
的六大流派包括:1、实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊。实验教育学反对传统教育学思辩式的和经验式的研究方法,比较强调定量研究的方法,但由于受实证主义和自然科学研究方法的影响,其...
学期
教育
、初级教育、中等教育、高等教育各是指什么
答:
学前教育是学前
教育学的
重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础
阶段
,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。 超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前...
教育学
发展
阶段
的六大流派包括哪些?
答:
4
、制度教育类 20世纪60年代诞生于法国的一种
教育学
说,代表人物是F·乌里、A·瓦斯凯、M·洛布罗等人。制度教育学关注教育与社会的关系,重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响,促进了教育社会
学的
发展。但是,制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。5、马克思教育类...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜