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教学过程的要素
简述学习与
教学的要素
。
答:
学习与
教学的
五大
要素
为:(1)学生。学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。(2)教师。教师在学校教育中起着关键的作用。(3)教学内容。是学与教的
过程
中有意传递的主要信息部分。(4)教学媒体。是教学内容的载体和表现形式,是师生之间传递信息的工具。 (5)教学环境。影响学生的学习...
教学
设计
过程的
基本
要素
答:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸
要素
有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计具有以下特征。第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循
教学过程的
基本规律,选择教学...
体育
教学过程
最基本的构成
要素
包括( )四个方面。
答:
【答案】:B 本题考查的是体育教学过程四大
要素
的知识点。B项,教师、学生、教学内容和教学环境是体育
教学过程的
4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上,B正确。A项,体育课分为室内室外,教室也是体育课的组成部分,但不是主要的。故排除。C项...
教学
设计
过程的
基本
要素
是什么
答:
(3)
教学
策略 为了完成特定的教学目标,所采用的教学模式、程序、方法、组织形式和对教学媒体的选择与使用的总体考虑.(4)教学评价 教学评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分,它的目的是为了了解教学目标是否达到,从而作为修正设计的依据.对象、目标、策略和评价四个基本
要素
相互联系、相互制约,...
教学过程的要素
是什么
答:
它通过确立评价指标体系,利用科学方法对收集到的教学反馈信息进行分析与处理,从而获得对教学设计方案和实施过程进行修改的信息,以使教学更加趋于完善。需要注意的是,将一个完整的教学设计过程分解为诸多
要素
是为了便于深入地分析、理解和掌握。同时也需注意到教学系统是开放的,
教学过程
是动态的,许多涉及的...
教育活动的基本
要素
是什么?
答:
教育活动的三大基本
要素
:教育者、受教育者、教育影响(媒介)
教学过程
基本要素:教师、学生、教学内容、教学手段 制约课程的三大因素:社会、知识、儿童 影响身心发展的因素:遗传(物质前提)、环境(外在动力)教育(主导)、个体主观能动性(内在动力)、社会实践。教育形式和活动是多种多样的,教育的...
教学
设计
过程的
基本
要素
是什么
答:
教学
设计
过程的
四个基本
要素
1、制定学习目标。要求用具体可观察、可测量的术语精确表述学习目标,这是教学系统设计的一项基本要求。2、进行任务分析。确定从学生的现有水平到学习目标之间所需获得的能力和子能力及其层次关系。3、选用教学方法。包括
教与学
的形式、媒体、活动等方面的选择与设计。4、开展教学...
教学过程的
基本
要素
答:
教学过程的
基本
要素
教师、学生、教材。1、教育者:就是从事教育活动的人。一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人,不能称其为教育者。2、学习者:比起教育者来,学习者有其自身的特点:不同的...
能列举出四种关于
教学过程
中的基本
要素
的理论
答:
一、
教学过程的
构成要素 对教学过程究竟是由哪些要素构成的这一问题,研究者存在不同的看法,形成诸如“三要素”、“四要素”、“五要素”、“六要素”、“七要素”等观点,其中以“三要素说”和“七要素说”较具代表性: (一)“三要素”说 这种观点认为教学过程是由三个最基本
的要素
,即教师、学生...
构成
教学过程的
基本
要素
包括
答:
1
教学过程的
基本
要素
教学过程的基本要素包括教师、学生、教材、教学手段。1、教育者:就是从事教育活动的人。一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人,不能称其为教育者。2、学习者:比起教育者...
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