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教学过程的根本目的在于
什么是
教学
创新
的根本目的
和价值体现
答:
通过创新教育使学生在德智体美劳等方面全面发展的同时,在认知结构和人格结构中,培养构成创造力所需要的一些特质。教学创新是指以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为
目的的教学过程
。根据当今国际竞争日益激烈、科学技术飞速发展的现实,以及我国传统教育重传授知识、轻提高素质和培养能力的偏颇,...
急求 小学数学
教学
案例
答:
此处,足见教师在提出问题后已经“迫不及待”等候着学生的答案了,似乎显得教师提出问题就是为了这个答案而已,而忘记了作为
教学过程的目的在于
使得全班学生都达到理解和认同。二、教学内容:数学教学中以数学操作代替数学理解案例2:“表达式”例题教学例:已知x=,y=3-2t,用含x的表达式表示y。教师这样开始教学:题目要求...
历史
教学
中如何实施素质教育
答:
此外,在历史学科的课堂
教学
中,教师还必须引领学生充分挖掘教材中的最佳结合点,不失时机地向学生进行品德教育,陶冶他们高尚的道德情操,培养其崇尚科学、勇于探索,为国家和民族的富强作无私奉献的精神,从而真正实现既教书又育人
的根本目的
。总之,在中学历史教学中,笔者都是有意识地培养学生掌握历史的...
论音乐
教学
中如何提高学生的音乐素养
答:
(三)选择恰当的、具有创新性的教学方法 教学方法是完成教学任务所使用的工作方法,它包括教师的教授方法和学生的学习方法。决定教学方法的基本要素是
教学目的
、教学对象和教学内容(教材)。这三者中教学对象处于中心的位置,学生的实际状况是三者中最重要的因素。音乐
教学的根本目的在于
通过音乐教学陶冶学生...
小学数学新的思路和教法有什么?
答:
2、尝试
教学
法的教学程序和课堂教学结构 尝试教学法基本的教学程序可分为五个
步骤
。(1)出示尝试题 尝试题一般是与课本上的例题相仿的题目,是课本上问题的变形。如书上例题:1/2 1/3 尝试题:1/4 5/6 出示尝试题
的目的在于
激发学生的学习兴趣,使学生明确这节课所学习的内容。(2)自学课本 ...
教师听课后在什么时间评课效果最好
答:
三.把学生的发展状况作为评价的关键点
教学的
本质既然是学习活动,其
根本目的在于
促进学生的发展。因此学习者学习活动的结果势必成为评价课堂教学好与坏、优与劣、成功与否的关键要素。学生在学习活动
过程
中,如果思维和兴趣得到激发、各方面能力得到发展与提高,并对我们所要求认同的价值标准有强烈的情感认同...
教师健康人格提升与完善的途径有哪些
答:
这种学习性质是内隐的、内在的;
目的
是非功利的,是自我价值的实现;学习的
过程
富有参与性、自愿性;
目标
是自定的;动力来源于个体的需求;价值
在于
满足兴趣爱好;观点在于自我提升的需求。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。所谓“学高为师,身正为范...
教师怎样有效开展课题研究的
步骤
答:
课题研究内容要“真一点”,以教师教育教学中所遇到的各种问题为研究对象,以自主研究为主要方式,以解决教师平时教育教学中的困惑为
根本目的
所展开的教育研究。围绕课堂
教学的
真实情景和真实事件,发现带有共性的问题,而问题必须具有针对性和现实性。在教学的同时以研究者的身份,用研究者的眼光去审视课堂教学中出现的问题,...
什么是片段
教学
答:
基本特征 实践性 这是片段
教学
最基本也是最重要的特征,因为从本质上说,片段教学就是一次教学实践活动。如果说课是教者向听众展示其对某节课教学设想的一种方式,重点在于比较系统地介绍教学设计及其理论依据,那么片段教学就是将此教学构想具体化实践化的
过程
,
目的在于
体现其教学设计的合理性、可行性和...
现代小学数学
教学
方法的发展呈现有哪些新的特点?
答:
尝试教学法的基本程序分为五个步骤:出示尝试题;自学课本;尝试练习;学生讨论;教师讲解。尝试教学法与普通的教学方法
的根本
区别就
在于
,改变
教学过程
中“先讲后练”的方式,以“先练后讲”的方式作为教学的主要形式。尝试教学法产生的背景是:在20世纪80年代初,我国教学改革已经走上了正轨,国内有许多教学改革的实验研究...
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