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教学建议有哪几个原则
教学
评价应遵循
哪些原则
?
答:
教学
评价的
原则
包含以下
几个
方面:1.客观性原则 客观性是教学评价的基本要求。因为进行教学评价,目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判定。如果缺乏客观性,就会完全失去意义,还会提供虚假信息,导致错误的教学决策。贯彻客观性原则,首先要做到评价标准客观,不带随意性。其次要做到评价方法客观,不带...
教学
评价
原则有哪些
?
答:
教学
评价
原则
主要有客观性原则、发展性原则、整体性原则、指导性原则。客观性是教学评价的基本要求,贯彻客观性原则,要做到评价标准客观,不带随意性;做到评价方法客观,不带偶然性;做到评价态度客观,不带主观性。发展性原则要求教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,...
教学
评价
原则有哪些
?
答:
教学
评价
原则
主要有客观性原则、发展性原则、整体性原则、指导性原则。客观性是教学评价的基本要求,贯彻客观性原则,要做到评价标准客观,不带随意性;做到评价方法客观,不带偶然性;做到评价态度客观,不带主观性。发展性原则要求教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,...
课堂
教学
评价
原则有哪些
?
答:
关注教师课前对文本价值的钻研是否到位课堂中对教材的处理是否恰当最后对自己的
教学
评估是否适度。关注教师在教学全过程中是否把学生作为主体是否把基础知识和基本技能的训练落实在教学的每一个环节。(4)有效性
原则
。小学语文课堂教学评价应以新课改教育教学理念、现代课堂教学观为依据运用可操作的较为科学...
认知
教学
的PCI
原则
包括
哪几个
方面?
答:
教师应鼓励和培养学生的自觉学习意识。外在语言知识的内化是一个心理调节过程。皮亚杰认为,应该鼓励这种调节过程。在这一过程中,学生用一种有意义的方式,将内在的知识图式适应新的信息。比如,语法是一项重要而又难掌握的学习内容,教师在进行语法
教学
时,要设法训练学生独自理解概念和运用语法于交际语境的习惯。
说课 应遵循
哪些原则
答:
这些理论依据要么是教育学或心理学知识,要么是课程标准或中考高考考试说明的具体要求,或者是
教学
参考书甚至学科教学论知识。2.实效性
原则
。无论是哪种类型的说课,实效性原则都很重要。以研讨性说课为例,说课老师主要目的是想通过说课这一简易、速成的形式在短时间内听取同行老师、专家学者的
意见
和
建议
,...
教学
评价的
原则有哪些
?
答:
教学
评价的
原则
包含以下
几个
方面:1.客观性原则 客观性是教学评价的基本要求。因为进行教学评价,目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判定。如果缺乏客观性,就会完全失去意义,还会提供虚假信息,导致错误的教学决策。贯彻客观性原则,首先要做到评价标准客观,不带随意性。其次要做到评价方法客观,不带...
你知道
教学
评价的
原则有哪些
吗?
答:
这
条原则
是指在进行
教学
评价时,要从
教与学
相统一的角度出发,以教学目标体系为依据,确定合理的统一的评价标准,认真编制、预试、修订评价工具;在此基础上,使用先进的测量手段和统计方法,依据科学的评价程序和方法,对获得的各种数据进行严格的处理,而不是依靠经验和直觉进行主观判断。5、发展性原则 ...
幼儿园叙事性讲述集体
教学
活动的设计
原则
主要包括
哪三个
方面的内容
答:
1、“以情动人”——以幼儿作为“教育主体”的幼儿音乐教育 在幼儿喜爱的音乐活动中激发幼儿智慧与灵感,满足幼儿活动与交往的需要,健全幼儿的人格,提升幼儿的生活质量 2、“以乐施教”——以游戏为手段的“愉悦性”的幼儿音乐教育 让幼儿与音乐一起玩,在快乐的游戏中自主探索音乐的奥秘,学习并大胆...
教学
评价
有哪些原则
?
答:
这
条原则
是指在进行
教学
评价时,要从
教与学
相统一的角度出发,以教学目标体系为依据,确定合理的统一的评价标准,认真编制、预试、修订评价工具;在此基础上,使用先进的测量手段和统计方法,依据科学的评价程序和方法,对获得的各种数据进行严格的处理,而不是依靠经验和直觉进行主观判断。5、发展性原则 ...
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