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改病句怎么改
如何修改病句
?
答:
3、成对地使用关联词语,如果两个分句的主语相同,主语往往要放在关联词语的前头。4、成对地使用关联词语,如果两个分句的主语不同,主语最好放在关联词语的后头,但副词除外。例句分析:因为他病了,所以没有来上学。
修改
:第—分句前有“因为”,主语“他” 就传不到第二个分句了,更何况第二个...
能详细为我说说
修改病句
的类型吗
答:
(既然是“幸免”,就是没有死,
怎么
能说“死难者”中的“一个”呢?二、
修改病句
的基本方法 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误...
三年级
修改病句
答:
修改病句
首先:我们要意识到修改病句是小学语文不可忽视的重点内容,也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。 什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句 其次:修改病句的几种常用符号—改正、增补、添加、删除、调换。 常见病句类型有 1 成分残缺 2用词不当 3搭配不当 4词序颠倒 5前后矛盾 6重复...
五个
修改病句
的题
答:
五个
修改病句
的题如下:1.归类不当,农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。西瓜不是蔬菜。2.指代不明,小华和小刚一起做作业时,他不小心把他撞了一下。应将他改为“小华”或“小刚”。3.关联词语使用不当,如果我们生活富裕了,就不应该浪费。应把“如果……就……”改为“即使……也...
修改病句
,
怎么改
?
答:
修改病句
,指在不
改变
原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。修改病句是对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。方法 补法:多用于...
怎么修改病句
?
答:
原句:我早晨来到学校,就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
修改
为:我早上来到学校,就看见同学们幸福的笑脸和听到广播里欢乐的歌声。分析:歌声不能看到,将歌声前面添加“听到”即可。
修改病句
的十种病因是什么?
答:
修改病句
:结构不完整,语句不通顺,内容有毛病的句子就是病句。1、用词不当:狮子是一种猛烈(凶猛)的动物。无论什么人违反纪律,就(都)要受到批评。2、搭配不当:战士们冒着雨和(踩着)泥泞继续前进。3、成分残缺:我们要学习白求恩毫不利己、专门利人(的精神)。4、重复啰嗦:他经常一贯保持...
怎样修改病句
?
答:
修改病句
的步骤:(一)读懂原句,弄清本意 首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。(二)查找原因,确定病症 围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。(三)对症下药,修改病句 弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么,添上什么,更换什么,然后动笔改病句。...
修改病句
的方法和技巧
答:
修改病句
的方法和技巧如下:1、病因要查清。在修改病句之前,先要查清句子究竟是什么毛病,所以面对一个病句,先要认真读几遍,再做进一步分析,只有确定病因,才能对症下药。2、修改尽量少。修改病句时,要使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动、小改。3、原意必保留。在修改病句时,不管你使用...
如何修改病句
?
答:
“上课时”后面逗号改句号;“肚子痛得直不起腰”改为“肚子痛,痛得直不起腰”(觉得原句读着不通);“背我立即”改为“立即背我”;“到医院”后面分号改句号;“敢”改为“赶”;“关怀”改为“看望”(想不起来有其他更合适的了,sorry);“当”改为“耽”;“老师又亲切的”的“的...
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