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拟人法写句子一年级
一年级
项链课文动词有哪些
答:
4、沙滩,黄黄的,又长又软。这
句话
形象地描写了沙滩的特点:黄、长、软。5、雪白雪白的浪花,辩敏腔哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。“哗哗地笑着”“撒下”运用
拟人
的修辞
手法
描写了浪花涌向沙滩的样子和情景,饱含着作者对浪花的喜爱之情。夏辇生,曾用名雪梦,女,江苏南京人。
墨鱼仔上学记科学小达人读后感怎么写?
一年级
答:
噗”地一声拉了个大便。哈哈哈!再比如,黎小优给墨鱼仔起外号叫“黑鱼子”。书中不仅有很多搞笑的事情,还有一些好词好句。例如:“不甘心”“唉声叹气”,以及“屏住呼吸”“语重心长”之类的。书的最后,还教了我们怎么写日记。比如,写日记一定要用比喻或者
拟人
,就会很生动,否则就干巴巴的。
八
年级
下册语文知识点归纳人教版
答:
14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”),作者利奥波德,美国环境保护主义者文章用
拟人的手法
介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系,认为大雁是人类的伙伴,动物使寺球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优...
三
年级
语文上册猜猜他是谁怎么写
答:
语言:本篇作文语言较为生动,能够关注到他容貌的特点,详细写出我们打球时的情形。在现在的作文里,可以抓住人物的动作、神态、语言、心理这几个方面进行描写,也要注意使用四字词语和成语,运用简单地修辞
手法
,例如比喻、
拟人
、排比、夸张等等。范文:我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗...
大海把金色的项链给了谁?
答:
另外此句运用了
拟人
的修辞
手法
,将人的形体赋予大海,“挂在大海的胸前”可以看出。该句语出新人教版
一年级
上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串...
为什么说大海是金色的项链?
答:
另外此句运用了
拟人
的修辞
手法
,将人的形体赋予大海,“挂在大海的胸前”可以看出。该句语出新人教版
一年级
上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串...
为什么说大海是金色的项链?
答:
另外此句运用了
拟人
的修辞
手法
,将人的形体赋予大海,“挂在大海的胸前”可以看出。该句语出新人教版
一年级
上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串...
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