77问答网
所有问题
当前搜索:
把教育分为四个时期
早期
教育
的发展历程
答:
在古代社会,出现了学校名称,
教育
成为专门的社会职能,那么教育与生产劳动相分离,这是第一次分离。 2.西方古代教育的发展 (1)古埃及:有僧侣学校、文士学校等,教给学生文字、书写、执政能力等,把学生培养成为一定的官吏,即呈现了以僧为师、以吏为师的特征。 (2)古印度:根据种姓制度把人
分为四个
等级,即婆罗门、...
皮亚杰课程
答:
虽然这方面的工作还不成熟,但这却是一个良好的开端。持这种主张的人,常常
将
自己命名为“新皮亚杰理论”学派,以示对皮亚杰主义的修正和发展。 近年来,皮亚杰理论不仅在理论方面有了新的发展,而且在实践领域,特别是在
教育
实践领域也获得了日益广泛的应用。在西方和日本等许多国家,根据皮亚杰理论框架和最近的有关研究...
真正为课程论建立起心理学基础的人是谁。皮亚杰又是提出了什么。?_百 ...
答:
(三)教学计划与策略 1、
教育
发展原则 (1)智力的成长是经学习和知识的整合而组成的;(2)幼儿的学习以经验的方式为主;(3)连结个人的经验和他的智慧,可以加速幼儿的理解与学习;(4)学校和家庭的功能在于提供儿童进行思考的条件;(5)幼儿透过戏剧表演可以表达各种角色、情绪,熟悉各种不同情绪,并
将
现实生活中的情绪,...
浅谈民国
时期
职业
教育
实践教学问题研究
答:
论文摘要:民国
时期
,职业
教育
基本沿袭了清朝“癸卯学制”关于实业学校课程的分类方法,把实践教学作为职业学校独立的、重要的教学环节,在政策和实践层面进行了一系列有益的探索。研究民国时期职业教育实践教学的指导原则、措施、方式、成效与不足,对于指导当今职业教育的实践教学,培养实践能力强的高素质劳动者和技能型人才具...
中国近代史
分为
多少
个时期
答:
现代史 社会主义探索时期1949-1966 十年文革1966-1976 两年徘徊1976-1978 改革开放1978- 中国近代史分为几个阶段大致分为两个时期:从1840-1919年五四运动称之为旧民主主义革命时期,从1919五四-1949年新中国成立之前称之为新民主主义革命时期 中国近代史分期把近代史
划分为四个时期
:1.1840--1864这是...
"五四"
时期
有哪些主要的
教育
思潮
答:
2.工读主义
教育
思潮工读主义思潮也是“五四”
时期
盛行的一种教育思潮。这一思潮与实利主义、实用主义教育思潮、职业教育思潮、平民教育思潮等有着广泛的联系,其主要特点是强调教育与生产劳动相结合,以创造一个合理的社会,实现一种理想社会人生的追求。基本内涵有:勤工俭学、半工半读、工学结合、工学并进、工学兼营...
大家好成人高考
四个
月时间够复习吗?
答:
成人高考考试的内容都是高中学习的知识,而且考试科目不多,所以不是很难,
4个
月的时间自己多认真复习是很足够的。很多同学在最后复习冲刺时都存在误区,他们或者认为这段时间只应该看书,或者认为只应该做题。其实,科学的方法是把两者结合起来,以课本知识为主,以练习为辅。同样的内容可以变换出很多的...
个体知识与公共知识: 课程变革的知识基础研究
答:
北京:
教育
科学出版社, 2010.知识分类是一个复杂而开放的问题,知识分类研究是一个历史悠久的课题。 1. 柏拉图 《理想国》:从人的认识能力及认识过程入手,把认识过程
划分为四个
阶段,并对应于人的四种感官和心灵活动,把认识划分为四个等级,由低到高:想象、信念、理智、理性。 2. 亚里士多德: 理论知识、创制...
幼儿园语言
教育
的目标可以
划分为
倾听、表述、( )和早期阅读
四个
方面...
答:
【答案】:D 幼儿园语言
教育
目标的分类结构包含
四个
方面:倾听能力的培养、表述能力的培养、欣赏文学作品能力的培养和早期阅读能力的培养。专家点拨幼儿园语言教育活动是以幼儿为主体,以语言为客体的一种有目的、有计划的多种形式的活动过程。其根本目的是在教师的指导下,幼儿能够积极主动地与人和周围语言...
《周易》对我国哪一朝代(或
时期
)的审美文化影响最为深刻明显?
答:
概括地讲,《易传》认为,教育是非常重要的,没有合理的教育,宇宙秩序、社会秩序都无法正常运转。那么,教育的对象是谁?《周易》从总体上是强调”学而知之”,因此必然要求人人都接受教育,但是因为个体基础与社会地位的不同,应该
把教育
的对象
分为
三类:一般百姓(被统治者),君子,圣人。 “《易》有圣人之道四焉:以言...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜