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我还能写一个描写景物的词语
求荷塘月色全文
答:
《荷塘月色》
描写
了哪些
景物
呢?文题标得明白:一是荷塘,一是月色。在历代诗文中写荷塘的不少,写月色的更多。但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;这里的月色也不
能
是“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂
还
来”。这里的荷塘是“月下...
如何教会二年级学生写作文
答:
教师可以选择一些优美的语句分类让学生抄下来,描写人物的、
描写景物的
等,可以根据单元作文进行摘抄,为本单元的作文提供素材,让每一位学生都
能
运用一些优美的语句。对于课文中需要背诵的段落,一定要会背会写。 还要大量积累古诗词,掌握中华文化的精髓,为写作提供丰富的素材。第二、教会学生写作文的方法。 1、留心观察...
朱自清散文:绿、背影、桨声灯影里的秦淮河赏析,急急急急急急急急...
答:
作者先从总的方面
描绘
春境,勾画出大地回春万物复苏的
景象
。 接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。 第
一个
特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅
写出
了春草的嫩绿、绵软,而且
还
摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几...
社戏..
答:
作者
还
运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了
景物描写的
效果。二、问题研究
1
.作者为什么说平桥村“在我是乐土”?民...
玉白菜工艺品
写
作文怎么写
答:
就是因为玉白菜和真白菜很像
还
闹了
一个
小笑话. 有一次爸爸带回来一只小兔子.因为小兔子十分的喜欢吃白菜,那个小兔子真的以为玉白菜是真的白菜呢!它上前一咬没有咬动,幸亏家里人看见了,要不玉白菜就要少一点叶子啦!我十分的喜欢这颗玉白菜,因为这颗白菜给我们家增添了很多的生机.。 3.
写一
件工艺品的作文...
找一篇
描写
春或冬的散文,急!
答:
酉水之滨,五峰山麓,那个如诗如画的土家小镇,是我心中永远走不出的
风景
。小镇的名字就是河的名字,洗车河。四周的青山似一位丰姿绰越的母亲轻拥着,小镇是诗人们追寻千年、不经意间从《诗经》里逃逸出来的伊人,她手中漫卷的飘带就是酉水河。 从十五岁到十八岁,我在那里生活了整整四年。 从头都说那是
一个
出...
描写
黄昏的日月潭的作文
答:
西畔有一座孔雀园,在轻纱般的薄雾中飘来荡去,其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的灵骨,风光旖旎,
有一个
九族文化村,水深二三十米美丽的日月潭日月潭是
我的
家乡——台湾最著名的
风景
区 粒上皇工作感想作文怎么
写
从炎热的夏天,落叶的秋天,飘雪的冬天,又回到了百花绽放的春天。 从备战公务员考试到现在将近一年了。 在漫...
浣溪沙诗句
答:
溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香。一春弹泪说凄凉。十九、浣溪沙-苏轼 万顷风涛不记苏,雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠。樽前呵手镊霜须。二十、浣溪沙-苏轼 徐州石潭谢雨,道上作五首。潭城东二十里,常与泗水增减清浊相应。 照日深红暖见鱼,连村绿暗晚...
作文写不出怎么办
答:
作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节,一篇好的作文代表了
一个
学生的个人素质。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢?我认为:一、作文要写具体。小学语文教学大纲规定,作文一定要有内容。这就是说作文的内容要具体不
能
说空话。长期以来,作文空洞无
物的
问题一直困扰着同学们,而“内容具体”又...
谁有语文的阅读技巧,就是固定的答案
答:
D 答案表述的技巧——截、改、
写 1
、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某
一个词
,我们只要原原本本把它移出来或裁出来,按规定写进答题处就可以了。 2、改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后,由于语句在长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息,需要加以改造,这时要求根据题意,选出有用的语...
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