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我的闪光点作文开头结尾
同学的
作文结尾
怎么写作文
答:
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己
的闪光点
:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。 3. 赞美同学的
作文结尾
怎么写 篇...
关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写
作文
答:
她相信每个学生都是独特的,都有自己
的闪光点
。在她的教导下,我们学会了坚持不懈、勇敢面对挑战。 范文二: 我熟悉的同学是一个文静内向的女孩。她个子不高,总是低着头,不爱说话。她的眼睛很大,眼神里透着一丝害羞和不安。 她说话的声音很小,但却很有力量。每次上课,她总是认真听讲,认真做笔记。虽然不爱表达...
《以你为榜样》
作文开头结尾
答:
这类写人的文章,要着重通过事件,人物语言动作,侧面描写等突出人物的性格特征,她为什么是榜样,她身上有哪些
闪光点
,我们可以怎样想她学习等等。
开头
:可以开门见山,或以诙谐轻松的笔调点明,向你述说一个榜样,他是……我们班的XXX
结尾
:发出呼吁,发出对榜样的评价,并号召向他学习 ...
以时光的碎片为题的
作文的开头结尾
答:
似乎,生活的无奈已经将我埋葬在无人知晓的角落。沉沦还是奋起?在逐渐消沉的时光,努力回忆生活
的闪光点
,力求在回忆中激起对生活的向往。有人说,我们不能活在回忆中,而要一直向前看,往前走。其实,有时候,我们不妨驻留脚步,回头看看曾经走过的每一段时光,偶然间,我们就会发现它的美丽。行走的太...
我也是生活中的主角
作文的开头
?
答:
在享受着悠闲的时候,为什么不想去换得更能让人心满意足的幸福呢?为了自己的人生而奋斗,相信自己可以是生活的主角!不要把自己想得比蚂蚁都渺小,生活的价值是由你自己去创造的,时刻告诉自己:“我也是生活中的主角。”(这是我根据多篇
作文
整合来的,混过去应该没问题,
开头结尾
记得改。)
关于人漫画
作文的开头
和
结尾
怎么写作文
答:
3. 关于写人物的
作文的开头
和
结尾
当雨水滴在
我的
肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边. {尾} 他就是这样...
牛顿
的闪光点
写一篇关于牛顿闪光点的
作文
800字
答:
许多年来,人们对晚年的牛顿花费二十几年时间研究神学的做法持批评、否定的态度.理由很充分:作为一个科学家,牛顿理应将其对物理学理论的研究推向更深、更广的领域,即使不能获得进一步的成功,他也应该坚持不懈地付出努力. 是的,应当如此,一个科学家!然而,问题在于:他究竟是“科学家”还是“牛顿”“...
我的
拿手好戏的
开头
答:
13、我相信,每个人都有自己的拿手戏,都有自己
的闪光点
。只要我们勇敢地挑战自己,坚持不懈地追求梦想,我们都能找到自己的价值,活出自己的精彩。14、通过发掘和磨练自己的拿手好戏,我学会了如何更好地认识自己、接受自己、提升自己。15、
我的
拿手戏让我找到了自己的定位,也让我明白了人生的真谛。
小学六年级常见材料
作文
题目
答:
3. 题目:
我的闪光点
要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比,同学们都积极出谋献策。我经过充分准备,提出自己的设计方案。在大家的努力下,我们的板报获得了一等奖。要求:1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500...
我的
同学
作文
好
开头
?
答:
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己
的闪光点
:他谨慎,...
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